Психолого-педагогические технологии и организационные механизмы реализации ООП дошкольного образования: Повышение квалификации

1. ФГОС (ФГОС ДО) как основа изменений в системе российского дошкольного образования. Экспертный анализ стандарта. Нормативный статус основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО).
2. Современные и инновационные педагогические технологии в дошкольном образовании. Что может называться инновацией?
3. Деятельностный подход в дошкольном образовании: рекомендации по использованию технологий и методов обучения в действии. Психологические основы деятельностного подхода. Методическая работа по развитию общепедагогической компетентности воспитателей в вопросах деятельностного подхода.
4. Социальное и личностное развитие детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. Как найти общий язык с ребенком интернет-поколения и научить этого ребенка полноценно общаться и успешно действовать?
5. Создание в детском саду образовательной среды, психологически комфортной для всех участников образовательного процесса.

• Соответствие форм и методов педагогической поддержки воспитанников их психолого-возрастным и индивидуальным особенностям.
• Предметно-пространственная развивающая среда: практические рекомендации по ее организации с учетом требований ФГОС ДО.
• Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе в соответствии с ФГОС ДО: практика использования.
• Взаимодействие педагогического коллектива с родителями и членами семей дошкольников: тренинг коммуникативной компетентности. Повышение компетентности родителей в вопросах реализации ФГОС ДО.
• Профилактика синдрома эмоционального выгорания у педагогов, воспитателей: обучающий тренинг.

6. Сайт и официальные группы детского сада, центра в социальных сетях.

• Сайт детского сада: как соблюсти нормативные требования Рособрнадзора и сделать сайт понятным и полезным?
• Официальные группы детского сада в соцсетях: зачем их вести и как это делать профессионально?
• Онлайн-практикум по присутствию сада в соцсетях (под руководством эксперта участники смогут улучшить группы своих детских садов в соцсетях).

7. Психолого-педагогическая поддержка ребенка и мир детства в образовательной среде.

• Познавательное, физическое, социальное, личностное, эстетическое развитие дошкольников в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО.
• Практикум по диагностике познавательных способностей и эмоциональной сферы дошкольников.
• Нравственное и патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации.
• Практика психолого-педагогического сопровождения игровой деятельности дошкольников (сюжетные, ролевые, дидактические игры; формируемые ими навыки и игровые умения).
• Практика использования проектного метода в обучении и воспитании дошкольников; способы включения родителей в проектную деятельность.

8. Организация образовательного процесса в группах раннего и старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО: практические рекомендации. Преемственность дошкольного и начального общего образования: формирование у дошкольников предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.
9. Современные подходы к реализации основной образовательной программы. Современные форматы образовательно-воспитательного процесса в детском саду. Содержание образования и воспитания дошкольников по ФГОС ДО.
10. Стратегии и тактики методического сопровождения психолого-педагогической работы. Перспективное планирование. Документация. Мотивация педагогов: модели, возможности. Педагогические компетенции педагогов, их квалификация. Обобщение и распространение педагогического опыта внутри коллектива. Самообследование, внутренняя оценка и мониторинг качества: общие рекомендации.
11. Групповая работа "Проводим внутреннее обучение своего педколлектива". Чему учить сегодня, как заинтересовать обучением и вовлечь воспитателей в профессиональный диалог, как отследить пользу от обучения?
12. Посещение детского сада Санкт-Петербурга, знакомство с успешным опытом психолого-педагогической работы в условиях ФГОС ДО.

Для участников мероприятия:

• обучение по программе с выдачей Удостоверения;
• сборник информационно-справочных материалов;
• экскурсионная программа;
• ежедневные обеды и кофе-брейки.

Всем слушателям выдается Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часов (лицензия № 0327 от 25.01.2013). 

Для оформления Удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ, просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по телефону, указанному на сайте);
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).