Управление цехом, производственным участком. Европейский мастер-класс для мастеров.: Семинар

Ведущий семинара-тренинга: Александр Плоткин (Эстония). Прошел путь от ученика слесаря-электромонтажника до руководителя отдела. Имеет 27-летний опыт работы на крупном производственном предприятии. Участвовал в крупных международных проектах (Мичиганский университет, Анн Арбор, США). Провел консультации и обучение персонала более чем на 80-ти предприятиях Европы и России.

Цели обучения:

• Профессиональное развитие и практическая подготовка на основе европейского опыта.
• Повышение уровня личной ответственности за эффективность вверенного производственного участка.
• Овладение практическими инструментами обеспечения высокого качества.
• Овладение навыками эффективного руководства рабочими кадрами.
• Обязательное получение практического видимого результата на рабочем месте.

Развитие управленческих качеств мастера.

1. Что значит управлять рабочим коллективом. Деловая игра: "Идеальный" мастер - кто это? Требования к современному мастеру.
2. Роль мастера в цепочке управления - что нового? В чем изменилась роль мастера производства с переходом к рыночным отношениям.
3. Как преодолевать сопротивление рабочих при изменениях в производстве.
4. Мотивация-побуждение к действию в рабочем коллективе. Как это применить на рабочем месте. Какие стимулы лучше "работают" в производственном коллективе.
5. Настройка производственных технологий и настройка технологий отношений - в чем разница.
6. Начнем с себя - с внешности. Начнем с себя - со своего рабочего места.
7. Как оценить вклад каждого. Критерии оценки труда. Практика применения "Карт качества работы", "Зеленых бонусов" и "Напоминаний о несоответствии".

Технологии оперативно-производственного планирования. Перевод планов в действия!

1. Оптимизация планирования. Управление по целям. Цикл PDCA. Кайдзен - распределение рабочих функций. Деловая игра - изготовление и выпуск изделия. Документация и ресурсы. Возможные риски. Разовый и серийный заказ - риски "Замыленного глаза" и "Ограничения информации". Ситуационная игра: приступая к работе - с чего начнем? Контроль выполнения заданий - выбор оптимальных режимов. Управление в условиях неопределенности: прогноз и действия с возможными отклонениями от графика работ. Обеспечение качества - принцип 5 нулей.
2. Движение ошибки - по изделию и по управленческим решениям. Ситуационная игра: ошибка - как возрастает ее стоимость. Ошибка не страшна - страшно ее повторение. Предупреждающие и корректирующие действия в оперативном управлении производством. Принцип "Внутренний заказчик - внутренний поставщик" как способ снижения риска ошибки. "Рыбья кость Исикавы" - графический способ визуализации и анализа причин несоответствий.
3. Документооборот - что нужно записывать и зачем. Какие записи должен вести мастер. Юридическая грамотность мастера. Как относиться к исправлениям в документации? Какие негативные последствия они могут принести для фирмы?
4. Планерки, рабочие совещания. Деловая игра: основные ошибки в проведении рабочего совещания.

Управление временем. Рабочий день мастера.

1. Ситуационная игра: управление по целям.
2. "Срочно" и "Важно" - в чем разница? Постановка приоритетов в работе мастера.
3. Баланс целей и приоритетов.
4. Как поставить задачу и убедиться, что она понята рабочим.
5. КТУ - Контрольные точки управления. Что является контрольными точкам управления для бригадира, мастера, начальника цеха.
6. До/во время/после завершения работы. Основные проблемы и ошибки планирования.
7. Экономическая и финансовая грамотность мастера. Издержки предприятия: как они образуются. Производственный участок как "мини-фирма". Эффективное использование оборотных средств.

Для участников семинара:

• обучение по программе с выдачей Сертификата;
• комплект актуальных информационно-справочных материалов;
• экскурсионная программа;
• ежедневные обеды и кофе-брейки.

Всем участникам выдается Сертификат о прохождении обучения по теме: «Управление цехом, производственным участком», лицензия № 0327 от 25.01.2013.