Генерация идей и решение сложных задач (интенсив): Тренинг

День 1. Генерация идей

Поиск, накопление и систематизация информации

• Каналы восприятия информации
• Типы источников информации
• Активные методы поиска информации
• Методики систематизации информации для удобства работы
• Критерии качества информации

Практика:
Фильтры внимания, критерии отбора источников

Навыки генерации идей

• Вектор психологической инерции и методы его устранения
• Случайный стимул. Развитие наблюдательности и спонтанности
• Использование потока случайных ассоциаций
• Выбор направления концентрации внимания
• Выход за рамки стереотипов

Практика:
Упражнения на концентрацию, спонтанность, на развитие ассоциативного мышления. Игра в словесные ассоциации

Методы генерации идей

• Логические: метод аналогий, метод перебора вариантов, метод фокальных объектов, морфологический анализ
• Интуитивные: спонтанное рисование, визуальная матрица, метод эвристических вопросов
• Технологии коллективного поиска идей, мозговой штурм

Практика:
Заданные комбинации или метод шаблона
Использование стандартных приемов генерации идей
Комбинирование идей
Ментальные карты, основные принципы построения
Решение креативных задач с использованием мозгового штурма

Отбор и оценка идей

• Критерии достижения результата
• Оценка перспективности идей
• Технологии отбора и оценки идей
• Ограничения на решения и способы их обходить
• Постановка вторичных задач

Практика:
Тестирование найденных решений

• Подведение итогов, обсуждение использования результатов в повседневной работе
• Ответы на вопросы, обмен мнениями, обратная связь, индивидуальные рекомендации

День 2. Методы оригинальных решений сложных задач

Формулировка проблемы и постановка задач

• Что такое проблема и как ее разбить на задачи
• Типы задач и соответствующие методы их решения
• Метод ступенчатого подхода к решению задач
• Использование идеального конечного результата (ИКР) для формулировки задачи

Практика:
Формулируем задачу. Формулируем идеальный конечный результат

Логические методы решения задач

• Общая схема решения задачи. Метод Уолта Диснея
• Эвристический алгоритм выявления и разрешения противоречий
  • формулирование противоречий
• Таблица выбора приемов устранения технических противоречий Альтшуллера
• Авторская методика использования «ресурса различия»

Практика:
Использование каждого метода для решения определенных задач. Сравнение методов, преимущества и недостатки. Решение учебных задач или задач участников тренинга, выбор и реализация наилучших решений

Применение морфологического ящика для полного охвата вариантов

• Что такое «морфологический ящик» и как его использовать для решения
• Этапы метода морфологического ящика
• Метод отрицания и конструирования

Практика:
Выбор параметров для морфологического ящика, использование морфологии для увеличения количества идей и вариантов

Образные методы решения задач

• Метод мозгового штурма Осборна
  • коллективное участие
  • условия эффективности метода
• Метод фокальных объектов Вайтинга
• Синектика Гордона
  • аналогии и ассоциации
  • анализ решений

Практика:
Использование каждого метода для решения определенных задач. Сравнение методов, преимущества и недостатки. Решение учебных задач или задач участников тренинга, выбор и реализация наилучших решений

Цели курса:

• развить способности генерировать яркие и интересные идеи
• научиться находить перспективные и эффективные решения, быстро и качественно решать сложные задачи

Методы проведения:

Необходимая теория, групповые и индивидуальные упражнения, кейсы, деловые игры, мозговой штурм, групповые дискуссии