Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Современное общество остро нуждается в способности граждан конструктивно взаимодействовать. Для этого необходимо развивать социальный интеллект, менталитет сотрудничества, социального партнерства. Метод школьной медиации способствует решению этих задач в работе с детьми, закладывая основу воспитания будущих поколений, опирающихся на гуманистические ценности, ставящих человеческую жизнь,

Авторский курс рассматривает инновационную деятельность образовательной организации с точки зрения повышения качества профессионально-педагогической деятельности учителя и эффективного использования ресурсов методических объединений и творческих групп с учетом требований ФГОСов и профессионального стандарта педагога.

Курс включает в себя различные формы работы лекторов и слушателей: проректоры и специалисты вузов РФ представят содержание разделов программы и пригласят вас к обсуждению. Слушатели узнают о путях и рисках создания малых инновационных предприятиях на базе вузов, организации совместной работы с коммерческими организациями.

В программе - новые требования к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе к условиям проживания, образования и воспитания детей с учетом переориентирования организаций на семейное устройство.

Курс раскрывает особенности, связанные с регулированием трудовых отношений с педагогическими и иными работниками организаций высшего образования в условиях внедрения профессиональных стандартов и системы эффективных контрактов.

Курс раскрывает и помогает решить проблемные вопросы реализации программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в условиях действия 273-ФЗ "Об образовании в РФ" и введения ФГОС ВО.

Программа предусматривает разбор новшеств в законодательстве о ДПО, включая вопрос подчинения и регулирования организаций ДПО в условиях разделения федеральных органов исполнительной власти (на Министерство просвещения и Министерство науки и высшего образования). Слушатели получат методическую и юридическую консультацию по составу и оформлению внутренней документации образовательного процесса.

На курсе рассматриваются основные вопросы, связанные с требованиями и трудностями внедрения инклюзивного образования в дошкольных образовательных учреждениях. Курс проходит в формате практико-ориентированного обучения, что позволяет участникам перенять реальный опыт ДОУ СПб в инклюзивном обучении.

Новый курс посвящен вопросам внедрения тьюторской деятельности в общеобразовательных организациях. Необходимость тьютора в школе связана c идеей индивидуализации в образовании и организацией сопровождения индивидуального образовательного проекта во ФГОС старшей школы.

Курс о том, как подготовить учебно-методическую документацию, как проходит процедура аккредитации программ. Вы узнаете об изменениях требований к организации образовательного процесса в вузе, критериях соответствия ООП ФГОСам; научитесь оформлять программы, приобретете опыт прохождения проверок.

В процессе обучения будут рассмотрены нормативно-правовые акты, регламентирующие антикоррупционную деятельность в образовательных организациях, вопросы взаимодействия с правоохранительными органами в сфере противодействия коррупции, а также профилактики и предупреждения коррупции в системе образования.

Курс посвящен сложным вопросам соблюдения лицензионных требований к соискателю и лицензиату образовательной деятельности, анализу типичных нарушений законодательства о защите прав потребителей при оказании платных образовательных услуг, процессуальным аспектам контроля и надзора за деятельностью вузов.

Рассматриваются сложные вопросы учета ОС/МПЗ, НМА, питания персонала, оплаты труда, родительской платы.

Курс посвящен вопросам продвижения и продаж образовательных услуг в сегменте дополнительного профессионального и бизнес-образования. Практическая направленность курса и активные методы обучения позволят вам получить современные работающие стратегии и инструменты маркетинга.

Эксперты в области организации и проведения соревнований для обучающихся 10-17 лет в сферах технического творчества, в том числе, по робототехнике, поделятся опытом подготовки победителей городского, регионального, всероссийского и международного уровней. Специалисты научно-исследовательского и опытно-конструкторского института робототехники и технической кибернетики проведут серию мастер-классов

Слушатели познакомятся с опытом работы школ г. Санкт-Петербурга по организации внеурочной деятельности (ВУД) в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России (Письмо № 09-1672 от 18.08.2017 и № 03-296 от 12.05.2011). Участники научатся выбирать модели ВУД, соответствующие традициям своей школы; формировать программы, соответствующие современным требованиям ФГОС общего образования; разберут

Курс разработан для руководителей профессиональных образовательных организаций и помогает формированию навыков, необходимых им для реализации масштабных изменений в системе СПО, в том числе при ведении ФГОС СПО по топ-50, а также учет требований к компетенциям WorldSkills.

Участники узнают о компетенциях, необходимых педагогу (мастеру) профессионального обучения, профессионального образования. Прохождение обучения по программе компетенций обеспечивает достижение шестого уровня (6.1-6.3 подуровня) квалификации профессионального стандарта (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2015 г. № 608-н).

Курс дает возможность расширить круг профессиональных компетенций, пополнить багаж знаний и практических навыков, необходимых для управления организацией дополнительного образования детей. Программа комплексная: от разработки стратегии до оперативной деятельности.

В ходе курса рассматриваются вопросы финансового обеспечения деятельности организаций СПО, порядок и алгоритм организации платных образовательных услуг, контроля финансово-хозяйственной деятельности, налогообложения приносящей доход деятельности в системе среднего профессионального образования.