Образование, коучинг, навыки тренера: Повышение квалификации в Санкт-Петербурге

EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) – с английского дословно переводится, как «десенсибилизация и репроцессуализация (обработка) движением глаз». В России известна как ДПДГ (десенсибилизация и переработка травм движениями глаз). Является современным и эффективным методом разрешения эмоциональных проблем.

Цель обучения: приобретение теоретических знаний в области комплексных вопросов разработки электронных образовательных ресурсов, а также практических навыков создания и редактирования электронных учебных курсов, наполнения СДО учебными материалами.
Категория слушателей: специалисты учебных центров, педагогические дизайнеры, ответственные за разработку электронного учебного контента

Слушатели получат разъяснения правовой регламентации деятельности вуза, узнают о механизмах урегулирования гражданско-правовых споров, о правовых сторонах платных образовательных услуг, а также о реализации антикоррупционных мероприятий.

Wingwave-коучинг сочетает в себе элементы из EMDR терапии, НЛП, кинезиологии. Применяется в различных областях: спорт, творчество, здоровье, организационное и семейное консультирование, конфликтология, лайф-коучинг. Метод wingwave успешно применяется и интегрируется в работе с лишним весом, зависимостями, системными расстановками, другими направлениями коучинга и повышает их эффективность.

Курс посвящен приоритетным вопросам в работе специалистов органа опеки и попечительства: выявление и учет детей-сирот, семейные формы устройства детей, работа с кровной семьей, опекунами и попечителями, защита прав детей.

Участники совместно с юристами — экспертами в области образования проведут анализ правового статуса занимаемой должности, узнают особенности должностного регламента; разберут алгоритмы прохождения проверок и вопросы юридической ответственности, ситуации, требующие юридического обоснования. На практических занятиях научатся составлять договоры, соотносить локальные акты с основополагающими

Эта уникальная и единственная в своем роде программа посвящена изучению метода песочного рисования "Sand-Art", который существует около 30 лет. Специалисты в области психологии применяют этот метод для работы с разнообразной психологической проблематикой, а также в образовательных и развивающих целях.
В процессе обучения слушатели не только многое узнают о песочном рисовании, но научаться

Интенсивный курс «Педагогическое мастерство» направлен на развитие профессиональных и необходимых преподавателю вуза навыков: коммуникативных, организаторских, актерских, ораторских, развитие лидерских качеств и навыков медиации.

Курс посвящен организационно-правовым и методическим аспектам управления образовательной организацией СПО. Вы узнаете как выстроить систему оценки качества, используя стандарты WordSkills, и перейти на ТОП-50, создать учебный центр прикладных квалификаций (УЦПК) и применять элементы дуального обучения.

На обучении преподаватели вузов узнают о современных педагогических приемах, тренинговых методах, которые могут применяться в обучении студентов в вузе.
Под руководством профессиональных тренеров участники научатся применять различные интерактивные технологии при организации аудиторной и самостоятельной работы студентов.

В рамках курса слушатели узнают, как разработать и реализовать музейно-педагогический проект, как использовать дистанционные образовательные технологии, как самостоятельно оказывать образовательные услуги.

Современные подходы к обучению литературе в условиях модернизации образования. Семинар-практикум для учителей литературы по теме 2: "Петербургский текст в литературе XX века"

Дополнительная информация
Всем участникам выдается Удостоверение о повышении квалификации (72 часа)
Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по теме семинара.
Для участников семинара организуются кофе-брейки, бизнес-ланчи и интересная культурная программа.

Создание и внедрение системы менеджмента качества в образовательном учреждении среднего профессионального образования

Роль традиционного и инновационного образования в формировании компетенции у студентов медицинского профиля. Компетентностный подход: определение, формирование и контроль компетенций студентов. Оценка качества обучения студентов медицинского профиля при использовании традиционных и интерактивных форм преподавания...

Новый закон об образовании в РФ. Корректировка методической работы в условиях исполнения этого закона. Подготовка образовательного учреждения к процедуре получения бессрочной лицензии в соответствии с 273-ФЗ «Закон об образовании», 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности», Постановлением Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 "О лицензировании образовательной деятельности".

На семинаре слушатели участвуют в модерационных семинарах, в деловой/ролевой игре, выполняют практическую работу-портфолио тьютора, разбирают диагностические технологии для сертификации тьютора. Лекции преподавателей проводятся с мультимедийным сопровождением на обширном информационном материале.

Новое положение об аспирантуре. Проект закона о высшем образовании РФ. Документы, регламентирующие порядок организации и проведения научно-исследовательской работы в образовательном учреждении. Вопросы организации и проведения НИР в деятельности ученого совета, кафедр...

В программе:
1. Методология реализации ФГОС СПО третьего поколения.
2. Содержание учебно-методического обеспечения по новым программам УД и ПМ.
3. Технология разработки учебно-методического сопровождения рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей.

В программе:
1.Традиционные и инновационные способы преподавания дисциплин в медицинских ВУЗах в условиях реформирования медицинского образования.
2.Интерактивные методы преподавания медицинских дисциплин.
3.Методические рекомендации по проведению интерактивного занятия.
...