Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам Санкт-Петербург

Семинар будет интересен HR-директорам, руководителям учебных центров, тренинг-менеджерам или HR-специалистам, желающим повысить свою квалификацию.

Рассматривается опыт Санкт-Петербурга по обучению детей с особыми возможностями здоровья в общеобразовательных школах, модели совместного образования детей, возможности школ по созданию интерактивной полифункциональной среды для обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ.

Курс раскрывает и помогает решить проблемные вопросы реализации программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в условиях действия 273-ФЗ "Об образовании в РФ" и введения ФГОС ВО.

Курс нацелен на изучение законодательных и организационных вопросов профилактики социального сиротства, овладение современными методами выявления и технологиями социального сопровождения детей и семей, а также знакомство с практикой Санкт-Петербурга по семейному устройству и сопровождению детей.

Участники совместно с юристами — экспертами в области образования проведут анализ правового статуса занимаемой должности, узнают особенности должностного регламента; разберут алгоритмы прохождения проверок и вопросы юридической ответственности, ситуации, требующие юридического обоснования. На практических занятиях научатся составлять договоры, соотносить локальные акты с основополагающими

Слушатели смогут устранить в своей организации типичные ошибки, рассмотренные в рамках обзора судебной практики, а также узнают, как подготовиться к проверке, какие документы необходимо предоставить представителям власти и, в случае неправомерности действий проверяющих, оспорить результаты, как повлияет на систему ДПО последние изменения в структуре федеральных органов исполнительной власти.

Курс направлен на овладение методики,основанной на элементах педагогической режессуры,ТРИЗА, направленной на творческое развитием детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Данный курс отвечает на самые востребованные вопросы в ходе внедрения дуального обучения в учреждениях СПО. Вы узнаете, как выстроить систему взаимодействия между учебным учреждением и производством, эффективно применить SWOT-анализ, минимизировать отрыв мастеров производства от работы и создать эффективную систему вознаграждения для преподавателей.

Повышение квалификации по программе "Повышение квалификации ректоров: государственное и муниципальное управление" позволит Вам обобщить и систематизировать свои знания о правовом обеспечении деятельности ректора, усовершенствовать компетенции, в области государственного финансирования высшего образования и деятельности вуза как объекта государственного контроля (надзора).

Впервые в Петербурге - I Модуль Международной школы фасилитации - трехступенчатой программы по подготовке профессиональных фасилитаторов. Пройдя обучение, вы научитесь проводить интерактивные и результативные рабочие встречи и совещания.

Основные принципы организации рационального питания детей дошкольного возраста

Цель курса: Сформировать представление о системной организации кадрового делопроизводства в образовательном учреждении в соответствии с действующим законодательством РФ, технологиях работы с кадровой документацией в бумажном и электронном виде как с целостной структурой, состоящей из согласованных и взаимосвязанных элементов.

Курс обучения направлен на подготовку специалистов, занимающихся вопросами реабилитации молодых инвалидов, на освоение современных технологий и направлений комплексной реабилитации.

Программа посвящена особенностям осуществления государственного контроля (надзора) и специфике проведения сопровождающих его проверок в сфере среднего профессионального образования.

На курсе-практикуме: наряду с проектированием образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС 3++ изучаются перспективы и принципы Индустрия 4.0, процессы цифровизации, профстандарт и педагогическая компетентность преподавателя

Курс направлен на развитие навыков разработки и проведения бизнес-тренингов.

"Wingwave-коучинг" является защищённым методом коучинга, признанным ЕСА, в котором объединяются: билатеральное стимулирование мозговых полушарий, как например REM-фаза глубокого сна, тактильные или аддитивные импульсы; нейролингвистическое программирование по Бессер-Зигмунд - мышечный тест для целенаправленного планирования оптимальных процессов коучинга!
Условием обучения является законченное

Курс ориентирован на проектирование, разработку и реализацию программ практик в вузе с учетом последних изменений в нормативных правовых требованиях. Особое внимание уделяется организационно-правовым аспектам взаимодействия с предприятиями-базами практик.

Курс направлен на ознакомление с опытом по организации работы по защите прав и законных интересов несовершеннолетних в свете нового законодательства, а также с новыми отечественными и зарубежными социальными технологиями работы с семьей и детьми.

Инструктор-методист получит ответы на сложные рабочие вопросы методического обеспечения учебно-тренировочного процесса, как повысить роль методической службы — от простого информирования до компетентной помощи тренерам преподавателям и управленцам.