Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам Санкт-Петербург

Обучение предполагает формирование у слушателей следующих компетентностей: ценностно-смысловой, социальной, валеологической, когнитивной, коммуникативно-этической, повышение  у слушателей готовности и способности к осуществлению профессиональной деятельности в конкретных профессиональных условиях, в том числе в проблемных ситуациях, в соответствии с действующими профессиональными требованиями и

Обучение предполагает формирование у слушателей следующих компетентностей: ценностно-смысловой, социальной, валеологической, когнитивной, коммуникативно-этической, повышение  у слушателей готовности и способности к осуществлению профессиональной деятельности в конкретных профессиональных условиях, в том числе в проблемных ситуациях, в соответствии с действующими профессиональными требованиями и

Как организовать и провести быструю адаптацию сотрудника? Как заинтересовать сотрудника в получении информации? Как передавать собственный опыт максимально эффективно? Как проводить обучение с минимальными затратами времени? Виды обучения и способы восприятия информации. Самые важные вопросы и самые эффективные способы адаптации новичков.

Программа развивает у слушателей базовые и специальные компетенции в области психологии управленческой деятельности в образовательном учреждении, а также в сфере психологии профессионального здоровья и осуществления здоровьесберегающих мероприятий; развивает навыки управления и самоуправления в стрессовых ситуациях; способствует профилактике профессионального выгорания; помогает развить

Курс для повышения уровня профессиональной компетентности профессорско-преподавательского состава по организации и реализации психолого-педагогического сопровождения студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями  здоровья (ОВЗ) для обеспечения их успешной успеваемости и положительного эмоционального самочувствия, развития личностного потенциала и навыков продуктивного

Обучение по программе позволит эффективно управлять процессом развития индивидуальности и личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, нуждающегося в специализированных индивидуальных методах воспитания и обучения

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия квалификации педагога положениям профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (утв. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н )

Приглашаем на курс "Внутренний аудит системы менеджмента предприятия".

Программа "Мастерство тренера" модернизируется на протяжении 7 лет. Текущая версия 3.0 отражает современное и перспективное видение навыков бизнес-тренера. В основе программы лежат работающие технологии и методики, опробованные в рамках деятельности агентства и доказавшие свою эффективность. В то же время программа содержит исключительно нестандартные техники работы с аудиторией, которые