Коучинг в работе тренера: Курсы

Коучинг в работе тренера:

• Определение коучинга.
• Место коучинга в работе тренера.
• Недирективный тренер — в чем преимущества.
• Безоценочность — основа эффективной коммуникации.
• Вопросы как основной инструмент в работе тренера.

Структура коучингового разговора:

• Подведение итогов темы "Эффективные вопросы".
• Структура коучингового разговора — модель GROW.
• Цель, задача и результат.
• Критерии "Умной цели".
• Модель SMART.

Создание доверительных отношений:

• Подведение итогов темы "Структура коучингового разговора".
• Что такое отношения доверия.
• Способы создания доверительных отношений.
• Техника "Шкала".

Сконцентрированное внимание. Что значит быть "здесь и сейчас":

• На чем фокусировать внимание?
• Роль намерения в умении концентрироваться.
• Хорошее и плохое слушание.
• Условия эффективного слушания.
• Техника "Колесо".

Конструктивная обратная связь:

• Обратная связь и прямая коммуникация: сходства и различия.
• Где, когда и по отношению к кому.
• Алгоритм ОС.
• Алгоритм прямой коммуникации.

Техники коучинга:

• Пирамида логических уровней.
• История создания.
• Способы использования в работе тренера.

Тронная речь тренера:

• Тронная речь каждого участниками.
• Обратная связь группы.

Программа направлена на развитие таких навыков как:

• умение слушать и слышать;
• умение задавать вопросы, помогающие обдумывать задания и приступать к активным действиям;
• умение ставить цель и планировать результат;
• умение давать поддерживающую обратную связь;
• умение использовать техники и инструменты коучинга для решения текущих задач.

Программа помогает решить задачи повышения качества тренерской работы.

Преимущества программы:

• Участники обучаются по современной программе, построенной на лучшем, что есть в мировых школах по обучению коучинговым технологиям (в программе используются материалы ведущих бизнес-коучей Майлза Дауни и Джулии Старр);
• Программа сфокусирована на коучинге, как на востребованном инструменте решения актуальных задач внутренних и внешних тренеров;
• Баланс теории и практики даёт обучающимся уверенность в применении техник коучинга на рабочих местах.

Цель: сформировать навык использования коучинговых подходов и технологий в работе тренера.

Ключевые результаты:

• более осознанный подход к собственному профессиональному росту (зоны роста);
• умение ставить цели и побуждать участников тренинга к развитию и поиску решений;
• умение слушать и слышать собеседника;
• умение задавать открытые вопросы, эффективно взаимодействовать, опираясь на потенциал собеседника;
• умение в каждой ситуации выбирать наиболее эффективный стиль взаимодействия;
• умение вести беседу в стиле коучинга.