Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС: Курсы

Рассматриваются актуальные темы совершенствования информационной компетенции и формирования умений использовать современные информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности.

• Модуль 1. Информационно-коммуникационные технологии как необходимые условия эффективной педагогической деятельности (действующие базы электронных образовательных ресурсов для педагогов, образовательные веб-квесты).
• Модуль 2. Создание интерактивных образовательных ресурсов (системы обработки текстовых документов, системы обработки табличных документов, мультимедийные технологии, средства демонстрационной графики).
• Модуль 3. Технологии автоматизации педагогических задач (создание серийных писем, слияние документов, системы тестирования и диагностирования).
• Модуль 4. Веб-технологии для педагога (создание сетевых ресурсов, облачные технологии, онлайн-сервисы).
• Модуль 5. Интеллектуальные карты (создание интеллектуальных карт).

По окончании курса выдается документ о квалификации (удостоверение установленного образца) в объёме 108 часов (в соответствии с требованиями ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012 г. удостоверения защищены от подделок специальным водяным знаком) в соответствии с лицензией на ведение образовательной деятельности. Информация об успешном прохождении обучения согласно Постановлению Правительства Российской Федерации от 26 августа 2013 г. № 729 подготавливается для внесения в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении Министерства образования и науки РФ.

Слушатели должны обладать первоначальными знаниями пользователя персонального компьютера и офисных программ. 

Все участники курса во время обучения создают краткосрочный образовательный веб-квест по преподаваемой дисциплине иинтеллектуальную карту, которые могут быть учтены при аттестации в целях установления квалификационной категории педагогическим работникам по показателям:

• применение в образовательном процессе цифровых образовательных ресурсов;
• наличие методических публикаций в сборниках материалов форумов на всероссийском уровне (качественные веб-квесты мы разместим в бюллетени средств обучения единой образовательной коллекции Головного органа по сертификации учебно-методических и научных изданий в сфере общего образования (номер Госреестра Госстандарта России РОСС RU.И1052.04ЖЖХ0));
• наличие личной веб-страницы или профессионального блога.

Потоки формируются по мере набора группы. Количество слушателей в потоке не более 30 человек.

Алгоритм участия:

1. подать заявку на курсы;
2. оплатить участие в них, заключить договор*;
3. получить данные о регистрации на портале;
4. познакомиться с материалами и выполнить все задания занятий курса в любое удобное время до окончания курса;
5. получить итоговое задание, выполнить и отправить на проверку;
6. получить подтверждение о принятии материалов итоговой работы;
7. получить удостоверение установленного образца о повышении квалификации.