Тренинг для тренеров: Тренинг

1. Профессия бизнес-тренер. Личностные качества и профессиональная компетентность.

• Введение в профессию
• Профессиональные задачи и компетенции бизнес-тренера
• Индивидуальный стиль и эмоциональный интеллект бизнес-тренера
• Имидж бизнес-тренера

2. Специфика бизнес-тренинга как формы обучения.

• Особенности обучения взрослых людей
• Отличия тренинга от других форм обучения
• Виды бизнес-тренингов, цели и задачи каждого вида

3. Разработка тренинга. 

4. Предтренинговая работа

• Цели и задачи предтренинговой диагностики
• Переговоры с заказчиком. Работа с запросом. Перевод бизнес-задач в результаты тренинга.
• Роль и методы предтренинговой диагностики 
• Анализ потребностей в обучении

5. Проектирование бизнес-тренинга

• Структура и основные этапы бизнес-тренинга
• Модульная программа. Построение учебного модуля.
• Соотношение теоретических блоков и практической отработки умений в бизнес-тренинге
• Методы обучения и формирования навыка: фасилитация, групповая дискуссия, ролевая игра, метафорическая деловая игра, деловая игра, кейсы, мозговой штурм, упражнение - подготовка, алгоритм проведения; влияние целей, задач тренинга, особенностей группы на выбор методов обучения и их очередность; роль тренера в использовании метода; влияние различных форм активности на групповую динамику. Планирование динамической составляющей тренинга;
• Видео и аудио-анализ в бизнес-тренинге
• Методическое обеспечение бизнес-тренинга.

6. Проведение бизнес-тренинга. Практикум каждого элемента тренинга.

• Фазы развития группы в тренинге. Групповая динамика
• Работа тренера на каждом этапе. Управление состояниями группы
• Инструменты тренера для управления группой
• Виды разминок
• Работа со «сложными» участниками
• Виды обратной связи, их роль в процессе обучения.
• Типология участников и методы работы с каждым типом
• Роль и позиция тренера в группах с различным типом динамики
• Параллельные процессы, происходящие на тренинге: обучение, общение, личностное развитие.

7. Презентация мини-тренингов участников обучения. Анализ. 

8. Универсальный бизнес-тренер. Как провести тренинг любой тематики. 

9. Проектирование тренинга свободной тематики. 

• Тренинг продаж
• Тренинг телефонных переговоров

10. Универсальный бизнес-тренер. Как провести тренинг любой тематики. Проектирование тренинга свободной тематики. 

• Тренинг командообразования
• Тренинг по тайм-менеджменту и личной эффективности и другие, по запросу участников. 

11. Документационное обеспечение тренинговой деятельности, пост-тренинговая деятельность.

• Отчетность по тренингу. Трактовка результатов
• Обсуждение результатов, динамики тренинга и спорных моментов с Заказчиком
• Оценка эффективности обучения
• Роль и виды поддерживающего обучения.

12. Система обучения в организации

• Место обучения в системе современной организации
• Выявление потребности в обучении в соответствии с уровнем развития организации. Ассессмент-центр в выявлении потребности в обучении.
• Уровни профессионального мастерства сотрудников
• Системный подход к организации процесса обучения в компании
• Создание концепции корпоративного обучения в компании
• Факторы, влияющие на эффективность обучения
• Выбор оптимальных методов и форм обучения в зависимости от целей и задач организационного развития
• Заказчики обучения в организации
• Позиционирование отдела обучения внутри компании
• Работа с внешними провайдерами тренинговых услуг
• Бюджет обучения. Виды затрат на обучение.

13. Аттестационное задание. Проведение тренингов участниками обучения.

3 ключевых преимущества:

• Во-первых, это курс обучения с выдачей диплома гособразца, который даёт возможность работать по данной специальности, полностью соответствуя требованиям профстандарта
• Во-вторых, это концентрированный тренинг. Вы будете получать максимум полезной информации, знаний, навыков и материалов в единицу времени — без "разглагольствований", строго по существу, это системный тренинг. Все собранные в нем ключевые идеи и теории складываются в единую систему, дополняют друг друга и представляют вам технологию тренерской работы от А до Я.
• В-третьих, это тренинг, основанный на реальном многолетнем тренерском опыте бизнес-тренеров компании «Бизнес-диалог» и их стажировкам за рубежом и в лучших бизнес-школах России.

Стоимость обучения с сертификатом от компании по обучению, развитию и оценке персонала "Бизнес-диалог" - 30 000 рублей, с дипломом гос.образца от Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ - 40 000 рублей. Возможна рассрочка. 

Бизнес-тренер - новая профессия, востребованная компаниями, ориентированными на постоянный рост и развитие своих сотрудников.

Обучение бизнес-тренеров зачастую происходит хаотично, представляет собой коллаж из разных тренингов и курсов, который специалист по обучению подбирает для себя сам по мере необходимости и востребованности знаний.

Компания по обучению, развитию и оценке персонала "Бизнес-диалог", более 10 лет успешно обучает сотрудников крупнейших предприятий Приволжского Федерального округа. 

Специальное дополнение к курсу обучения - электронный кейс с богатой подборкой материалов для профессиональной работы бизнес-тренера и полугодовое сопровождение и консультирование участников обучения.

Обучение бизнес-тренеров проходит в формате интенсива - 3 дня Вы учитесь очно с 9:00 до 18:00, начинаете разрабатывать свой авторский тренинг, далее получаете материал для самостоятельного изучения, кейс бизнес-тренера - с разминками, играми, упражнениями и всей необходимой тренинговой документацией. В течение 2 месяцев Вы изучаете материал, проходите очную стажировку в нашей компании, если находитесь в Чебоксарах, или, если Вы из другого города - консультируясь с нашими тренерами по скайпу - готовите свой авторский тренинг. Ваша выпускная работа - авторский тренинг, на котором присутствует комиссия наших тренеров, которая проведёт супервизию, даст Вам рекомендации по совершенствованию тренинга.

Цель программы - подготовить специалиста по обучению персонала (бизнес-тренера) в соответствии с современными требованиями.