Организация процесса обучения литературе в условиях реализации ФГОС ООО, СОО. Мир русской литературы ХIХ-ХХI вв: Повышение квалификации

Результаты обучения направлены на совершенствование и актуализацию необходимых в деятельности педагогов общих и профессиональных компетенций.

• Владение  культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
• Способность анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
• Готовность  к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14);
• Осознание  социальной  значимости своей профессии, обладание  мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1);
• Владение  основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);
• Готовность использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в области образования (ПК-11);
• Способность разрабатывать современные педагогические технологии с учетом особенностей образовательного процесса, задачи воспитания и развития личности (ПК-12);
• Владение  приемами анализа текстов различных видов и жанров (СК-6);
• Готовность  к анализу мирового литературного процесса в контексте  истории и культуры и с учетом основных методологических направлений (СК-8);
• Готовность к филологической интерпретации и анализу литературных произведений в контексте культуры и социально-исторического опыта, с учетом эволюции художественного сознания и специфики творческого процесса (СК-9);
• Владение  знаниями об истории и принципах литературной критики (СК-10);
• Владение приемами текстологического анализа (СК-11).

После прохождения обучения вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое позволит подтвердить квалификацию педагога и успешно заниматься педагогической деятельностью в условиях реализации ФГОС.