Музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС: Программа переподготовки

Модуль 1. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности музыкального руководителя в ДОО

1.1 Нормативные требования к образовательной деятельности музыкального руководителя ДОО

1.2 Требования профессионального стандарта «Педагог» к деятельности музыкального руководителя ДОО

Модуль 2. Вопросы дошкольной педагогики в деятельности музыкального руководителя ДОО

2.1 Философско-педагогические концепции детства

2.2 Возрастные особенности развития детей в дошкольном детстве

Модуль 3. Психолого-педагогические основы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста

3.1  Музыкальная деятельность детей в содержании дошкольного образования

3.2  Детские образы музыки в музыкальной деятельности детей

Модуль 4. Проектирование образовательной деятельности музыкального руководителя

4.1 Комплексно-тематическая модель организации образовательной деятельности 

4.2 Проектирование основных организационно-педагогических форм образовательной деятельности 

4.3 Деятельность музыкального руководителя во взаимодействии с семьей

4.4 Деятельность музыкального руководителя в организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО

Модуль 5. Вопросы методической грамотности музыкального руководителя

5.1 Педагогические технологии в образовательной деятельности музыкального руководителя

5.2 Педагогическая диагностика в деятельности музыкального руководителя

Цель освоения программы – оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам образовательными организациями (организациями, осуществляющими обучение); формирование общепрофессиональных компетенций, необходимых для работы в должности музыкального руководителя дошкольной образовательной организации.

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Выпускник готовится к выполнению следующего (следующих) вида (видов) деятельности:

• Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования (А);
• Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ (В).