Формирование функциональной грамотности обучающихся как одна из приоритетных задач образования: Повышение квалификации

Курс способствует позитивной динамике образовательных достижений обучающихся не только по основным требованиям ФГОС (предметным, метапредметным и личностным), но и в целом повышению качества образования, выраженному в повышении результатов обучающихся в исследованиях PISA, PIRLS, TIMSS и результатах ГИА.  

• Функциональная грамотность обучающихся: определение понятия и актуальность формирования
• Функциональная грамотность в национальных и международных исследованиях
• Читательская грамотность: ключевые понятия и технологии формирования
• Математическая грамотность как компонент функциональной грамотности
• Естественно-научная грамотность как компонент функциональной грамотности
• Креативное мышление: особенности формирования и оценивания
• Финансовая грамотность: особенности формирования и оценивания
• Глобальные компетенции: особенности формирования и оценивания
• Организация и проведение оценивания функциональной грамотности обучающихся
• Практические знания в области формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся
• Инструментарий для проведения оценивания функциональной грамотности школьников (контрольно-измерительные материалы, инструкции по формированию групп обучающихся, по организации и проведению оценивания, рекомендаций по оценке работ обучающихся (развёрнутых ответов), шаблоны для фиксации результатов и последующего их анализа
• Банк заданий, направленный на формирование читательской, математической и естественно-научной грамотности обучающихся

После успешного прохождения обучения слушатель получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца с регистрацией в ФИС ФРДО.