Развитие логико-математических представлений у детей дошкольного возраста с использованием игровых материалов Ф.Фрёбеля: Повышение квалификации

Плюсы работы:

1. Использовать материал можно, работая в соответствии с новыми ФГТ по любой образовательной программе.

2. Методические рекомендации охватывают различные образовательные области: 

а) Физическое развитие (физическая культура, здоровье).

б) Социально-личностное развитие(труд, социализация, безопасность).

в) Художественно-эстетическое (художественное творчество, музыка).

г) Познавательно-речевое (чтение художественной литературы, коммуникация,познание).

Образовательные задачи, решаемые в процессе работы с с математическим материалом Ф. Фрёбеля:

• Математические действия постигаются через взаимодействие с материалами.
• Позволяет более интенсивно развивать мышление, способность логически рассуждать, давать умозаключения.
• Обеспечивает развитие следующих математических понятий: соответствия, сериации, счета (понимание числа и количества), вычисления, классификации, выделение главного признака, измерения, сравнения, усвоения пространственных взаимоотношений между объектами,  повторяющихся последовательностей.
• В процессе игры с данным материалом развивается повествовательная речь, коммуникативные и социальные навыки детей. Исследование ребенком осуществляется в процессе взаимодействия с педагогом и другими детьми. Обучение происходит через принцип: «вопрос» - «ответ», «постановка задачи» - «поиск его решения». Дана возможность самостоятельного выражения ребенком мыслей, обсуждения вариантов решений других детей, высказывания собственных идей.
• Наблюдается развитие когнитивной сферы ребенка, и, прежде всего внимания, восприятия и памяти.

Чем полезно обучение на курсе?

• Курс предполагает практические знания с необходимыми теоретическими выкладками в контексте современных положений ФГТ,  которые позволят работать интереснее и качественнее;
• За время обучения слушатели составляют конспекты занятий, что позволяет им использовать полученные навыки и материалы в работе сразу же по окончанию курса;
• Оплата обучения на курсе быстро возвращается, например, в рамках оказания платных Дополнительных образовательных услуг на базе своего учреждения, а новые технологии повышают статус, как учреждения, так и самого специалиста, их применяющего;
• По окончанию занятий выдается Сертификат установленного образца о краткосрочном повышении педагогической квалификации в объеме 18 / 24 /36/ 72  академических часов.

Сертификат подтверждает выполнение соответствующей программы и засчитывается в счет обязательного прохождения курса повышения квалификации в соответствии с п. 1 ст. 27 Закона РФ «Об образовании» и Приказом Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».