Оценка проекта: размер и трудозатраты: Курсы

• Модуль 1. Ключевые принципы построения эффективного процесса оценки
• Модуль 2. База статистических показателей, используемых для оценки, на примере Luxoft PCB
• Модуль 3. Экспертная оценка и методика по аналогии
• Модуль 4. Методика Use Case Points
• Модуль 5. Оценка в Agile проектах

Многие менеджеры признают, что ошибки в оценке (предсказании ключевых параметров будущих работ) являются одной из наиболее распространенных причин возникновения проблем в проектах по разработке программного обеспечения. Недооценка размера, трудозатрат и сроков исполнения проектов чревата масштабными переработками проектной команды, кучей потерянных нервов всеми участниками процесса, срывом сроков выполнения работ и выходом за пределы бюджета, неудовлетворенностью заказчика, потерей деловой репутации. Переоценка же все чаще и чаще приводит к утрате конкурентных позиций и потере существенной части бизнеса. Выход один – нужно, как говорится, «попадать в яблочко», давать оценки достаточно высокого уровня точности. Но как этого достигнуть? 

В индустрии разработки ПО, однако, накоплен достаточно большой практический опыт проведения оценок вполне приемлемой точности. Кроме того, уже давно не являются секретом подходы к тому, как:  

• сохранить актуальность оценки при любых изменениях в проекте,
• добиваться нужной точности оценки даже в условиях высокой неопределенности требований заказчика, 
• вовремя понять, что с оценкой – «что-то не так».

Подробному рассмотрению этого опыта и его применимости в конкретных условиях и посвящен данный тренинг. 

После завершения обучения слушатели смогут:

• Правильно выстраивать процесс оценки проектов по разработке ПО как последовательность взаимосвязанных активностей;
• Обеспечивать необходимую гибкость процесса оценки, подстраивать его под реалии и потребности проекта и организации;
• Правильно выбирать и применять различные методики и техники оценки проектов;
• Избегать типичных ошибок при проведении оценок проектов;
• Применять полученные знания на практике.