Культура, музеи - курсы экскурсоводов, гидов Москва

Руслан Хестанов прочитает лекцию, посвященную культуре в большом городе.

Виталий Куренной расскажет о массовой культуре и отдельных ее аспектах

Цикл лекций посвящен массовой культуре и ее отдельным актуальным аспектам. Специалисты Школы культурологии Высшей школы экономики расскажут, что такое массовая культура, когда она возникает и стоит ли её опасаться; ответят на вопросы, в чем секрет сегодняшнего увлечения сериалами и как устроен современный театр.

Мы хотели бы дать слушателям представление о том, какой потенциал для монетизации имеют культурные проекты, какие коммерческие продукты и услуги может предложить культурная институция своей аудитории, как это делается за рубежом. В рамках курса слушатели смогут оценить рыночный потенциал собственного учреждения, освоить анализ рынка и изучить успешные коммерческие кейсы в области культуры. Важное

Особенность курса –  ориентация на сферу культуры. Слушатели научаться на практических кейсах формировать коммуникационные стратегии как отдельных творческих проектов, так и учреждений – культурных центров, школ искусств, музеев. Обучение будет построено на применении индуктивных методик: от практики и ошибок к теоретическому знанию. Таким образом, слушатели смогут усвоить основные законы

Дизайн-мышление – это метод создания продуктов, услуг и проектов, отличительной особенностью которого является проникновение в опыт пользователя, потребителя или коллектива. Дизайн-мышление, в отличие от аналитического, – это творческий процесс, в котором порой самые неожиданные идеи ведут к лучшему решению задачи.
Участники смогут интегрировать дизайн-мышление в свою собственную практику –

Дискуссия известных режиссеров, искусствоведов, театральных критиков посвящена началу театрального ренессанса в России, которым ознаменованы десятые годы XXI века. Фестивали современной драматургии и практика публичных читок позволили драматургам поставить перед театром новые, ранее неизвестные задачи. Во многом благодаря этим факторам в России начал формироваться интересный и разнообразный

Активно строить подземные железные дороги человечество начало на рубеже XIX и XX веков, когда увеличение плотности населения крупных городов мира постепенно привело к коллапсу наземного транспорта. Первые шаги были трудными, но технологии подземного строительства развивались последние сто лет бурными темпами, в ногу с техническим прогрессом. На лекции вы узнаете, как строили метро раньше и как

Бизнес-школа RMA объявляет о запуске специального трехмесячного курса «Бизнес-практика в современном искусстве» для всех, кто хочет больше узнать об этой сфере, а также для тех, кто планирует запустить бизнес-проект в арт-индустрии. Трехмесячная программа – это удобный формат, который позволит понять, как устроен современный арт-рынок, познакомиться с ведущими специалистами в индустрии и

«Арт-менеджмент и галерейный бизнес» – образовательный курс c уникальным контентом, созданный для подготовки арт-дилеров, кураторов, арт-менеджеров, галеристов и предназначенный для всех, кто стремится сделать карьеру в области искусства и культурной индустрии и кто уже работает в этой сфере. Курс состоит из лекций и мастер-классов, охватывающих все необходимые знания и навыки по управлению

Этнографический концептуализм рассматривает антропологию как метод концептуального искусства, а концептуальное искусство - как инструмент антропологического исследования. В этой системе художественный язык анализируется при помощи широкого антропологического инструментария. Цель этого проекта, инициированного профессором Кембриджского университета Николаем Ссориным-Чайковым, представить

Государственный центр современного искусства приглашает на лекцию "Визуальная инженерия: художественные формы культуры в диалоге с научным сознанием", которая пройдет 13 января в 19:30.

Приглашаем на продолжение цикла лекций "Детская литература сегодня". На этот раз мы поговорим о современной детской поэзии.
В день лекции состоится ярмарка-продажа детской литературы от издательств "Самокат" и "Розовый жираф".

Курс посвящен вопросам комплексное изменение городской среды, происходящего в результате переселения состоятельных граждан в кварталы, заселенные представителями низших классов.
Каковы основные характеристики этого процесса?
В чем отличия джентрификации в различных странах?
Как меняется городская среда и городская экономика после прихода креативного класса, и что следует за этим?

Курс предполагает обучение методам формирования более эффективного учреждения культуры на основе модернизации пространства библиотеки, современного дизайна, новых видов деятельности. Большое внимание отводится выработке навыков эмпирической работы с сообществом при обсуждении стратегии развития, как самой библиотеки, так и района, на который распространяется её влияние.

В курсе изучаются основные определения медиа сферы и сетевого общества, а также теории информационного и сетевого общества.

Кочевые "некультурные" народы сопровождали "цивилизованные государства" с момента их возникновения. Это Другой и Чужой любой культуры, во многом определяющий и ее самосознание. Античность дала ему имя Варвар, обозначив так представителей племен и народов, язык которых был непонятен для греков и римлян. Цель курса – познакомить слушателей с историей и культурой этих народов, населявших Западную,

В рамках научно-просветительского проекта "Большие открытые лекции" выступит известный российский ученый и общественный деятель, доктор исторических наук, профессор, уполномоченный по правам человека (2004-2014) в Российской Федерации Владимир Петрович Лукин. Тема лекции: "Новейшая история глазами современника".
Каким образом можно сочетать роль адвоката общества и агента государственного

"Не дай Вам Бог жить в эпоху перемен" - эти слова часто слышно в последнее время. Но ведь русская культура не раз проходила через потрясения и смуты, и это дает нам возможность учиться и искать путь в сложной ситуации, познавая собственную историю. Как переживали Смуту начала XVII в. современники, что писали о ней иностранные путешественники и дипломаты, какие выводы сделали из этих событий

История государства неполна без "микроисторий" отдельных людей или их групп, носителей повседневных интересов. Этот авторский курс лекций посвящен антропологическому фактору русской истории XV–начала XVIII в., его цель – познакомить слушателей с "рядовыми" участниками исторического процесса, а также с методами работы с различными типами исторических источников. Основную источниковую базу курса