Лидерские качества: Семинар

• Как мотивировать членов команды?
• Как эффективное руководство помогает сформировать упреждающее, ориентированное на решения мышление сотрудников?
• Ответственность сотрудников за устранение проблем и передачу решений руководителям.
• В каких случаях следует указывать подчиненным, что делать, а в каких — просить их поделиться идеями?
• Эффективность в простоте. В каких случаях следует принимать решения самостоятельно, а в каких — учитывать предложения подчиненных?
• Как мотивировать членов команды?
• Сила вопроса. Чтобы мотивировать малознакомых людей, нужно уметь задавать правильные вопросы.
• Ситуационное руководство как способ эффективного управления персоналом. Прямое руководство, наставничество, вовлечение и делегирование.
• Ситуационное руководство предусматривает адаптацию стиля управления в зависимости от уровня готовности, мотивации и навыков подчиненных.
• Все ли члены команды работают в одном направлении? Движут ли ими общие цели?
• Как организовать взаимодействие с коллегами для достижения эффекта синергии?
• Ролевые игры, в рамках которых участники практикуются в принятии решений и управлении в различных стрессовых ситуациях.
• Анализ положительных результатов ролевой игры и моментов, требующих улучшения, а также рекомендации по повышению эффективности руководства (инструктор).
• План действий (руководители).

Тренинг на английском языке, без перевода

Получаемые знания: Эффективное руководство, как фактор, формирующий мышление сотрудников, ориентированное на решения; Стили управления: прямое руководство, наставничество, вовлечение и делегирование; Организация взаимодействия с коллегами для достижения эффекта синергии.

Формируемые навыки: Умение задавать правильные вопросы, чтобы мотивировать малознакомых людей; Адаптация стиля управления в зависимости от уровня готовности, мотивации и навыков подчиненных; Технологии ежедневного укрепления лидерской позиции при реализации основных управленческих функций: мотивация, постановка целей и задач, контроль, обучение и развитие подчиненных.