Эффективное управление ассортиментом и товарными запасами в розничном магазине, интернет-магазине: Повышение квалификации

1. База в управлении ассортиментом и товарными запасами

• Основные понятия: товар, товарные запасы, ассортимент, закупки, снабжение и др.
• Цель управления ассортиментом и товарными запасами;
• Основные ошибки в управлении ассортиментом и товарными запасами;
• Особенности классификации товаров;
• Структура ассортимента;
• Широта и глубина ассортимента;
• Свойства ассортимента;
• -Основы управления ассортиментом;
• -Товарная категория. Цель и принципы управления товарной категорией;
• Дерево принятия решения покупателей;
• Товарный классификатор.

Практика

2. Структура ассортимента.

• Основные стратегические методы управления ассортиментом Классические стратегии и категорийный менеджмент:
• алгоритм и технологии расчета;
• интерпретация и принятие решений, нацеленных на повышение эффективности ассортиментной политики магазина

Практика

3. Основные методы тактического управления ассортиментом

• АВС-анализ: преимущества, недостатки, технология использования;
• Многофакторный АВС-анализ: технология расчета, оценки и анализа;
• XYZ-анализ в условиях нестабильности поставок: алгоритм расчета, оценки и анализа;
• Совмещенный ABC-XYZ-анализ.

Практика

4. Излишки и дефицит товара

• Излишки vs неликвиды в товарных запасах;
• Причины возникновения излишков и неликвидов;
• Определение критического срока хранения товаров на складе;
• Расчет показателя затоваривания;
• Методы снижения количества излишков и неликвидов;
• Дефицит товаров;
• Причины возникновения и последствия дефицита для магазина.

Практика

Формы работы на курсе: 

Информационные теоретические блоки, интерактивная работа в группах, практические задания, изучение основных методов управления ассортиментом и товарными запасами, расчет показателей эффективности ассортимента и товарных запасов.

Преимущества программы: 

• оптимальное соотношение теории и практических заданий;
• более 50% времени – отработка полученных теоретических знаний на практических заданиях;
• возможность сразу применять на практике полученные знания;
• интерактивная работа в группах.