Управление производством: курсы , семинары, тренинги

Предаттестационная подготовка проводится без отрыва от производства на основе учебных курсов, рекомендованных Ростехнадзором, с помощью обучающе-контролирующей системы "ОЛИМП:ОКС". Использование в учебном процессе данной системы позволяет обучающимся изучить и доступно усвоить материал предаттестационной подготовки, повысить психологическую устойчивость к процессу аттестации, что напрямую

Курс проводится по редакции 2.2 конфигурации "Розница", отвечающей последним требованиям к программному обеспечению торговых сетей и магазинов.

Курс бережливого производства – прекрасная возможность не только систематизировать знания в этой области, но и попробовать свои силы в управлении и оптимизации производства в ходе многочисленных практикумов. В основе данной программы лежит разработанный компанией "Тойота" подход к организации производственной системы TPM (Total Productive Maintenance), более известный под названием Lean

В программе мероприятия: планирование и контроль производства; деловая игра по оптимизации производственного процесса; оптимизация процессов и обеспечение качества; и многое другое.

Курс "Главный инженер" от Русской Школы Управления - это интенсивная сбалансированная программа, включающая необходимую теоретическую базу, актуальный рабочий инструментарий и тренинги личностного роста.

Все ли производить самим, как производить, какими партиями, в какой последовательности, какие ресурсы для этого необходимы? Как эффективно выстроить производственную логистику? Как поддерживать производство в состоянии постоянного процесса улучшения и как эффективно управлять производственным персоналом? Ответы на эти вопросы вы получите на программе обучения "Директор по производству".

После прохождения курса вы сможете: легко ставить цели и задачи при разработке новых продуктов; грамотно составлять планы производственного процесса; оптимизировать производственные затраты; настроить производственные процессы.

Курс является предаттестационной подготовкой и аттестацией руководителей и специалистов, эксплуатирующих объекты металлургической промышленности. Курс разбит на 4 темы, содержит контрольные вопросы по темам.

Целью курса является подготовка будущих и настоящих педагогов профессионального обучения к методически грамотному и творческому осуществлению педагогического процесса в учебных заведениях системы начального профессионального образования.
Задачи курса: формирование системы знаний о дидактических основах процесса теоретического и производственного обучения в образовательных учреждениях системы

Программа позволит использовать методы гидромеханики и термодинамики в приложениях к расчетам и исследованиям характеристик гидромашин, гидроприводов, гидроаппаратуры, электрогидравлических средств и систем автоматики в современном производстве

Актуальность программы диктуется современными требованиями надежности и качеством изделий и технологических процессов в механических системах высокоэнергетических комплексах специального назначения.
Цели программы: в ходе обучения слушатель должен освоить практический опыт построения структурно-функциональной декомпозиции СТС, ее структурно-функциональной модели надежности, проведение оценки и

Программа формирует представление о современных системах автоматизированного проектирования технологических процессов.
Цели программы: подготовить специалистов к профессиональной деятельности проектно-конструкторской, технологической в качестве инженеров-конструкторов I и II категории, инженеров-технологов I и II категории, начальников отделов и лабораторий в области диагностики технического

Программа формирует представление о современных средствах обеспечения проектно-конструкторских работ.

Цели семинара:
Обучить слушателей основам эффективной организации производства, существенно повышающим эффективность и конкурентоспособность предприятия. Отработать на примерах базовые инструменты LP в производственной деятельности.
Результаты:
Получение слушателями семинара теоретических и практических основ эффективной организации производства, на примерах внедрения проектов «Бережливого

Большую часть времени, практически в любой компании занимает "работа", в процессе которой не создается ничего ценного для потребителей (передвижение, транспортировка, исправление брака, ожидание и т.д.). Наличие скрытых потерь приводит к удорожанию продукции (услуги) и снижает ее привлекательность для покупателей. На промо-семинаре речь пойдет о том, как увидеть те потери, которые обычно

Курс помогает Вам, в открытии и организации швейного производства.В том числе и салона штор.

Государственная академия промышленного менеджмента имени Н. П. Пастухова приглашает специалистов получить повышение квалификации по теме "Оптимизация затрат труда в производственных процессах".

Дистанционный курс позволяет обучаться без отрыва от производства, что особенно востребовано всегда занятыми специалистами компаний. Поэтому, если у вас нет времени, закажите у нас повышение квалификации по своему направлению.

Дистанционный курс позволяет обучаться без отрыва от производства, что особенно востребовано всегда занятыми специалистами компаний. Поэтому, если у вас нет времени, закажите у нас повышение квалификации по своему направлению.

Мировой опыт показывает следующие результаты внедрения инструментов бережливого производства: рост производительности труда на 35-70%; сокращение времени производственного цикла на 25-90%; сокращение брака на 58-99%; рост качества продукции на 40%; увеличение времени работы оборудования в исправном состоянии до 98,87%; высвобождение производственных площадей на 25-50%.