Базовые техники арт-терапии: Повышение квалификации

1 ступень.

• «Особенности художественных материалов» Цвет, размер, формат и плотность бумаги. Специфика красок, карандашей, пастели. Показания и противопоказания применения в арт-терапии.
• «Классические техники арт-терапии» Часть 1. Диагностические техники, работа с цветом и формой.
• «Классические техники арт-терапии» Часть 2. Ресурсные техники, работа с разнообразными дополнительными материалами.
• «Коллаж и ассамбляж» Разнообразие и специфика применения готовых изображений, аппликаций, инсталляций.
• «Словесные техники арт-терапии». Специфика терапии художественной литературой, отреагирование агрессии, работа с кризисами, с негативными состояниями.

2 ступень.

• «Работа с символами в арт-терапии».
• «Особенности пластических материалов». Глинотерапия: особенности работы со схемой тела, психосоматикой, внутренним ребенком, кризисным состоянием.
• «Маскотерапия». Работа с масками клиента, архетипическими и карнавальными масками.
• «Техники работы с тенью». Куклотерапия и особенности сочетания различных техник и материалов в исследовании теневой стороны клиента.
• «Мандалотерапия». Трансперсональная арт-терапия. Работа с проблемой, с телесным опытом, психосоматикой, семейной ситуацией.

Возможно ещё одно (одиннадцатое) зачётное занятие, на котором студенты представят описание случая или программу по арт-терапевтической работе с клиентом (или группой).

В результате обучения:
Вы узнаете:

• Основные теории арт-терапии, принципы и подходы;
• Современное состояние и разработанность метода;
• Показания и противопоказания при работе в различных направлениях арт-терапии;
• Специфику применения методик в индивидуальном и групповом формате;
• Познакомитесь с широким спектром методик разной модальности;

Вы сможете:

• Отработать все методики в групповом и парном формате;
• Попробовать себя в роли арт-терапевта;
• Формулировать запрос из жалобы;
• Подбирать необходимые методики самостоятельно в зависимости от личных особенностей клиента;
• Применять все изученные методики в своей профессиональной деятельности;
• Сочетать различные направления арт-терапии для достижения задач терапии.