Профориентация подростков: Семинар

Развитие представлений о понятиях:

• "профессия"
• "деятельность"
• "цели", "мотивы" деятельности

Знакомство с характеристиками профессий

• развитие представлений о предмете и целях труда, о средствах и условиях труда
• развитие навыков анализа профессии

Специальность и должность, их различия

• разделение профессий по характеру труда и отличиям исполнительского и творческого класса профессий
• личностные особенности и профессионально важные качества

Определение типа собственного темперамента

• знакомство с описанием темпераментов
• понятие "характер" и отличия характера от темперамента

Развитие представлений о воле

• знакомство с волевыми качествами
• развитие навыков волевого поведения
• понятие "эмоции"
• осознание собственного эмоционального отношения к выбору и его влияние на выбор

Произведение анализа различных типов мышления и выбор своего мыслительного предпочтения

• определение соответствия профессий различным типам мышления

Осознание содержания труда разных профессий

• развитие умения соотносить образ человека и различные профессии с качествами, необходимыми в разных типах профессий
• развитие представлений о неспецифических профессионально важных качествах

Развитие представлений о специфических профессионально важных качествах в профессиях типа "человек-человек"

• диагностика собственной организованности
• исследование существующих возможностей организаций свободного времени

Образование 

• виды образования и отличия разных видов профессионального образования
• уровни и виды современного высшего образования

Поиск работы и трудоустройство

• понятие "вакансия" и источники получения информации о вакансиях
• развитие умения анализировать информацию о вакансиях
• развитие умения формулировать и анализировать требования профессии к претенденту

Самопрезентация 

• развитие представлений о правилах самопрезентации 
• понятие "резюме", развитие представлений о правилах составления резюме

Собеседование

• формирование умения отвечать на заданные вопросы, задаваемые на собеседовании
• знакомство с понятием "карьера", развитие представлений о разных видах карьер
• получение обобщенных представлений о профессиональном будущем каждого из участников на основании групповых рекомендаций, сделанных одноклассниками
• создание условий для поддержания положительной самооценки
• подведение итогов

Цель

Практическое расширение объема знаний и разнообразие применяемых психолого-диагностических методов в деятельности специалистов, работающих с детьми и подростками по профориентационной работе.

На тренинге вы

• Приобретёте теоретические сведения о профессии, деятельности, целях и мотивах деятельности, характеристиках профессий, специальностях, должностях, предмете и целях труда, средствах, условиях и развитии навыков анализа профессии
• Научитесь выявлять личностные особенности и профессионально важные качества у подростков
• Формировать у подростков навыки поиска работы и трудоустройства, самопрезентации, прохождения собеседования и т.д.