Авторские игровые технологии на занятиях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Счетные палочки Х. Кюизенера, логические блоки З .Дьенеша, развивающие игры Б.П. Никитина и В.А. Кайе.: Повышение квалификации

«Блоки Дьенеша» для самых маленьких

• Модель описания свойств блоков
• Освоение знаковой культуры, развитие понятийного аппарата
• Конструирование и ошибки

«Праздник в Стране Блоков» старший дошкольный возраст

• Отрицание признака и работа с алгоритмом
• Схемы, интеллектуальные загадки, лабиринты
• Шифрограммы и игры с правилами

«Палочки Кюизенера» играют малыши

• Цвет – Длина – Число
• Числовые домики и кратность чисел
• Измерение и вычисления

«На золотом крыльце…» задания становятся сложнее

• Работаем с пространством
• Кроссворды и система координат
• Используем план, схемы и изображения

«Страна Блоков и Палочек» пишем конспекты

• Интегративные занятия с использованием «Блоков Дьенеша» и «Палочек Кюизенера»
• «Блоки» и «Палочки» как диагностический материал
• Личностное развитие детей в процессе игр с пособиями

Чем полезно обучение на курсах?

• Курсы предполагают практические знания с необходимыми теоретическими выкладками в контексте современных положений ФГТ,  которые позволят работать интереснее и качественнее;
• За время обучения слушатели составляют конспекты занятий, что позволяет им использовать полученные навыки и материалы в работе сразу же по окончанию курса;
• Оплата обучения на курсах быстро возвращается, например, в рамках оказания платных Дополнительных образовательных услуг на базе своего учреждения, а новые технологии повышают статус, как учреждения, так и самого специалиста, их применяющего;
• По окончанию занятий выдается Сертификат установленного образца о краткосрочном повышении педагогической квалификации в объеме 18 / 24 /36/ 72  академических часов.

Сертификат подтверждает выполнение соответствующей программы и засчитывается в счет обязательного прохождения курса повышения квалификации в соответствии с п. 1 ст. 27 Закона РФ «Об образовании» и Приказом Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».