Управление качеством общего образования в условиях ФГОС: Повышение квалификации

1. Понятие «качество образования». Как совместить нормативные требования и потребности конкретной образовательной организации, ее учеников и их родителей?

• Нормативное понимание качества образования как основа организации образовательной деятельности.
• Структура понятия «качества образования».

2. Какие факторы влияют на качество образования? Как усилия школы влияют на качество образования?

• Многообразие школ Российской Федерации.
• Учет особенностей образовательных организаций.
• Различие образовательных результатов при равных условиях работы школ.

3. Как оценивать качество образования? Какие использовать инструменты для оценки?

• Оценка качества образования на федеральном уровне. Элементы единой системы оценки качества образования (ЕСОКО): ЕГЭ, ОГЭ, Национальные исследования качества образования, в том числе дошкольного, всероссийские проверочные работы. Цели проведения оценочных процедур в рамках ЕСОКО.
• Оценка качества образования на региональном уровне. Обоснование системы региональных оценочных процедур, использование результатов.
• Оценка качества образования на уровне образовательной организации.

4. Как образовательная организация может использовать результаты оценочных процедур в практической деятельности?

• Использование результатов выборочных исследований теми школами, которые не участвовали в исследовании.
• Использование результатов Всероссийской проверочной работы (ВПР), организация проверки выполнения заданий ВПР и повышение квалификации педагогов.
• Объективность оценивания образовательных результатов. Климат в образовательной организации в отношении оценивания.
• Использование результатов региональных работ.

5. Инновационные технологии управления качеством образования, которые можно использовать в образовательной организации.

• Управление на основе данных. Управленческий цикл. Принципы TQM в управлении качеством в образовательной организации.
• Мониторинг как механизм сбора данных и отслеживания изменений в области качества образования.
• Методы сбора данных: анкетирование, наблюдение, интервью. Правила отбора и создания.
• Примеры управленческих решений, направленных на повышение качества образования.
• Внутришкольная система оценки качества образования.

Удостоверение о повышении квалификации в объеме 16 часов (лицензия № 3094 от 15.08.2017).

Для оформления удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по телефону, указанному на сайте)
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В пакет участника входит:

• обучение по заявленной программе;
• сборник информационно-справочных материалов;
• обеды.