Противодействие экстремизму и терроризму. Предотвращение межнациональных конфликтов. Программы толерантности: Семинар

1.  Экстремизм в современном мире.

• Новые масштабы и качественные характеристики современного экстремизма и крайней его формы терроризма.
• Глобальный характер и катастрофогенный потенциал террористической угрозы.
• Подъем терроризма на территории государств бывшего СССР.
• Этнические конфликты и терроризм на национальных окраинах России.
• Международные террористические организации и угроза терроризма в России и странах СНГ. 

2. Понятие и сущность экстремизма.

• Режимные теории и многоцелевые исследование понятия и сущности экстремизма.
• Исследование общих факторов, построение объяснений и моделей «всемирного зла 21 века».
• Истоки экстремизма, причины его возникновения и распространения по всему миру.
• Природа конфликта, лежащего в основе конкретного проявления терроризма, движущие силы развертывания конфликта, его мотивация. 

3. Мотивационные и идейные основы современного экстремизма.

• Основные типы экстремизма.
• Степень их угрозы для национальной безопасности.
• Основной вид экстремизма в современной России.
• Взаимосвязь различных типов экстремизма и слияние его с криминалом.
• Раскрытие мотивов экстремистской и террористической деятельности.
• Фанатизм, нетерпимость вера в обладание абсолютной истиной как мотивационная основа различных форм терроризма. 

4. Процесс формирования террористических организаций.

• Процесс формирования террористических организаций различной идеологической направленности.
• Образование современных  «террористических интернационалов», их процесс становления, который прошел несколько исторический фаз.
• Структура террористических  организаций.
• Инфраструктура сопротивления их методы скрытого противостояния с образованием временных сообществ, создаваемых для решения конкретной задачи и самоликвидирующихся после ее выполнения.
• Отношения в организации.
• Сетевая структура.
• Методы распространения идей экстремизма в различных слоях общества.
• Возможные стратегические проекты проявлений терроризма и экстремизма в различных регионах России и стран СНГ.
• Механизм организации и осуществление террористических актов и акций проявления экстремизма.

5. Система противодействия терроризму и проявлениям экстремизма в России.

• Законодательная база России по вопросам противодействия терроризму и проявлениям экстремизма.
• Структура и процесс функционирования Национального антитеррористического комитета. Система и меры по совершенствованию и развитию действующей системы борьбы с терроризмом как цельной, интегрированной структуры, объединяющей противодействие терроризму на всех направлениях.
• Основные направления взаимодействия органов власти в сфере противостояния проявлениям экстремизма и терроризма.

6. Мониторинг ситуации и оценка эффективности мер по противодействию экстремизму на территории административного субъекта.

• Информационно-аналитическая работа политических, социально-экономических и иных процессов, оказывающих влияние на различные проявления экстремизма.
• Сбор информации.
• Анализ информации.
• Представление результатов лицу, принимающему решение.
• Хранение и распространение информации.
• Классификация информации.
• Оценка информации по достоверности, полноте, ценности, актуальности, толерантности и другим характеристикам.
• Формирование банка информационных материалов.

7. Информационно-пропагандистское противодействие терроризму и экстремизму

• Современные методы и технологии противодействия идеологии религиозного экстремизма и терроризма в работе органов власти.
• Организация и проведение информационно-пропагандистских мероприятий по сопровождению антитеррористической деятельности.
• Роль СМИ в системе обеспечения антитеррористической безопасности.
• Организация взаимодействия со СМИ.
• Организация и проведение информационно-пропагандистских кампаний в рамках противодействия различным проявлениям экстремизма и терроризма.

8. Организации взаимодействия с территориальными органами федеральных органов исполнительной власти, формы, методы и способы осуществления взаимодействия в процессе противодействия терроризму и экстремизму.

• Роль региональных органов государственной власти и антитеррористических комиссий субъектов РФ в обеспечении антитеррористической безопасности.
• Роль и функции органов местного самоуправления в системе обеспечения антитерроритической безопасности.
• Особенности обеспечения антитеррористической защищенности объектов на муниципальном уровне.
• Организация подготовки персонала к действиям в условиях возникновения угроз террористического характера.
• Организация подготовки и проведения учений и тренировок по действиям органов государственной власти и органов местного самоуправления при угрозе совершения террористического акта.  

9. Противодействие актам терроризма и иным посягательствам на жизнь и здоровье людей.

• Признаки распознания террористической угрозы.
• Информационно-психологические меры предотвращения террористической угрозы.
• Подготовка персонала к восприятию угроз возможного осуществления террористического проявления и к действиям при возникновении экстремальной ситуации.
• Роль информированности, знаний и умений, навыков и интуиции до наступления, в момент совершения на разных этапах экстремальной ситуации.
• Способы нейтрализации паники и иных стрессовых проявлений у людей.

Подведение итогов работы на семинаре.

Предварительная подготовка: Желательно заранее прислать наиболее острые и волнующие вопросы из тех, что будут освещаться на семинаре. Это сэкономит время и сделает семинар более практичным.

Возможно проведение мероприятия в корпоративном, индивидуальном формате, в форме вебинара.
 
Методы и формы работы
Занятия проводятся в режиме интенсивного взаимодействия тренера и участников. Используются работа в малых группах, мозговой штурм, наглядные материалы. Моделируются ситуации, в которых участники будут ощущать действие тех же факторов, с которыми они сталкиваются или могут столкнуться на работе. В ходе последующего обсуждения участники не только наблюдают, анализируют, делают выводы и получают необходимую теоретическую  информацию, объясняющую их непосредственный практический опыт, но и соотносят с помощью ведущего свой имеющийся и полученный опыт и знания.