Эффективное целеполагание и программно-целевое управление в государственном секторе

Модули и структура курса

1 Введение в программно-целевое управление 7 лекций

• Определение ПЦУ 20:56
• Основные «показания к применению» ПЦУ 11:26
• Основные сложности в практике применения ПЦУ 12:54
• Цикл ПЦУ 11:38
• Компоненты системы ПЦУ 12:47
• Примеры использования ПЦУ на практике 9:11
• Целевые программы в системе образования 11:49

2 Целеполагание. Система понятий и подходы 6 лекций

• Определение целеполагания 12:16
• Подходы к идентификации. Факторы 10:09
• Модель заинтересованных сторон 11:21
• Дерево целей 9:59
• Выделение факторов 9:02
• Целеполагание ФЦПРО 14:01

3 Планирование показателей конечного результата. Индикативный план 6 лекций

• Показатели и индикаторы 12:07
• Подходы к разработке/подбору 19:58
• Индикативный план 20:17
• Понятие регулятора. Примеры 10:57
• Пример формирования 19:09
• ФЦПРО 2011-2015 16:21

4 Формирование целевых программ на основе дерева целей и задач 5 лекций

• Целевые программы. Виды. Структура 22:37
• Разработка мероприятий 12:08
• Структура. Дерево целей и задач 8:58
• Формирование показателей результата 11:10
• ФЦПРО 2011-2015 17:20

5 Организация исполнения целевых программ. ФЦПРО 2011-2015 8 лекций

• Введение 2:56
• Основополагающие документы 20:09
• Цикл и структура 11:26
• Отбор проектов 18:26
• Механизм реализации 14:50
• Мониторинг хода реализации 14:50
• Экспертиза и приемка 13:15
• Оценка достижений 13:13

6 Контроль исполнения целевых программ   7 Отчетность по исполнению программ и достижению целей

Цель изучения курса

Формирование у слушателей устойчивого понимания терминологической и методической базы целеполагания, технологии формирования и каскадирования целей, а также технологии разработки и систематизации мероприятий и проектов по их достижению в виде целевых программ

Необходимый уровень подготовки

• Желательно иметь базовые знания общего менеджмента. 
• Навыки работы в MS-office или аналогичных программах. 
• Желательно иметь практический опыт участия в проектной деятельности. 
• Желательно высшее образование.

Результаты изучения курса

В результате обучения слушатели смогут: 

• идентифицировать в предметных областях управления цели различного уровня; 
• выделять в конкретных предметных областях факторы, обеспечивающие их развитие; 
• разрабатывать измерители достижения целей (показатели, индикатор) и измерители состояния факторов; 
• каскадировать цели по уровням принятия решений и горизонтам их достижения; 
• выделять задачи и показатели их исполнения; 
• формировать целевую программу мероприятий на основе дерева целей; 
• отслеживать исполнение целевой программы в части показателей непосредственного и конечного результата; 
• давать оценку степени достижения конечного результата