Курсы обучения в Санкт-Петербурге

Цель тренинга: повышение коммуникативной компетенции врачей-консультантов в ситуации продажи "здоровья" по высокой цене.

Основная цель тренинга: повышение коммуникативной компетенции врачей-стоматологов в ситуациии профессионального взаимодействия

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
* музыкальное исполнительство (исполнение сольных, ансамблевых и хоровых вокальных партий в профессиональных, самодеятельных (любительских) хоровых или ансамблевых народно-певческих коллективах, на концертной эстраде и других учреждениях культуры);
* руководство народно-певческими творческими коллективами (профессиональными, учебными,

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
- проектирование архитектуры предприятия;
- стратегическое планирование развития ИС и ИКТ управления предприятием;
- организацию процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием;
- аналитическую поддержку процессов принятия решений для управления предприятием.

Областью профессиональной деятельности бакалавров являются музыкальное исполнительство (игра на музыкальных инструментах в оркестрах, ансамблях, выступление в качестве солистов и концертмейстеров); музыкальная педагогика (преподавание в образовательных учреждениях Российской Федерации, учреждениях дополнительного образования, в том числе дополнительного образования детей, детских школах искусств,

От умения строить взаимоотношения с окружающими (клиентами, партнерами, сотрудниками, руководством, родственниками и т.д.) зависит скорость и легкость достижения целей, в том числе и материальных. Нравится нам это или нет, мы ежедневно участвуем в переговорах. Заключаем ли мы торговую сделку, распределяем ли служебные полномочия или пытаемся уладить семейный конфликт - мы стремимся преодолеть

Цель тренинга:
* Научить Вас управлять эмоциями в условиях максимально приближенных к реальным — на работе с начальником, дома с родственниками, на улице с незнакомыми людьми;
* *Научить Вас управлять переговорами в ситуациях, где Вы не можете прервать коммуникацию.

НЛП (Нейро-лингвистическое программирование) — эффективная наука о моделировании мастерства и структуре нашего внутреннего опыта, в том числе обучении навыкам эффективной коммуникации и личного cамосовершенства.

В программе:
1. Краткий обзор кормов и витаминов на зоорынке.
2. Наружные и внутренние паразиты.
3. Инфекционные болезни, вакцинация.
...

Данный курс предназначен для кадров, приступающих к исполнению или исполняющих обязанности, специалиста по экологическому законодательству и практическим применением стандартов и норм в области обеспечения экологической безопасности, а также для специалиста, по принципам управления в области охраны окружающей среды, реализации процессов и методов обеспечения соблюдения норм экологического

Данный курс предназначен для кадров, с правом допуска или претендующих на право допуска к работам по обращению с опасными отходами производства и потребления, специалиста по экологическому законодательству и практическим применением стандартов и норм в области обеспечения экологической безопасности при обращении с опасными отходами производства и потребления.

Данный курс подходит для руководителей и специалистов строительных и проектных организаций. Данный курс регламентируется ст. № 73, ФЗ № 7 «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002г. и ст. № 15 ФЗ № 89 «Об отходах производства и потребления» от 24.06. 2002г.

Основной целью подготовки является приобретение участниками тренажерного обучения необходимых знаний и устойчивых навыков по управлению крупнотоннажными судами и специальными буксирами в процессе эскортирования, а так же умения применять эти навыки в любых условиях плавания, для обеспечения безопасности крупнотоннажных судов.

В программе:
Часть 1. Программа "1С:Управление небольшой фирмой 8" как основа информационной системы оперативного управления в малом бизнесе.
Часть 2. Основные бизнес-процессы УНФ.
Часть 3. Обеспечение основных бизнес-процессов.
Часть 4. Финансы.
Часть 5. Персонал.

Успешное освоение программы дает возможность обучающимся овладеть новыми знаниями, навыками и умениями как методического, так и лингвистического характера; эффективно и творчески использовать различные технологии обучения иностранным языкам.

Как развивать персонал? Кого учить, а кого нет? Как спланировать обучение? Как оценить результаты? Как спланировать собственную карьеру и карьеру своих сотрудников?

Мы убеждены, что изучение языка без разговорной практики – напрасно потраченное время, поэтому не менее 60% учебного времени мы уделяем тренировке навыков общения на выбранном языке.
Для тех, кто уже немного знаком с Норвегией, не будет неожиданностью, что языковая ситуация в стране очень необычна. Огромное количество диалектов и два официальных языка. И оба – норвежские. Разобраться во всем

Мы убеждены, что изучение языка без разговорной практики – напрасно потраченное время, поэтому не менее 60% учебного времени мы уделяем тренировке навыков общения на выбранном языке. Специально для этого при нашей школе создан Разговорный Клуб.

Мы убеждены, что изучение языка без разговорной практики – напрасно потраченное время, поэтому не менее 60% учебного времени мы уделяем тренировке навыков общения на выбранном языке. Специально для этого при нашей школе создан Разговорный Клуб.

Вальщик леса — неквалифицированный рабочий в лесозаготовительной сфере. Осуществляет валку леса с помощью бензомоторной пилы в соответствии с установленными правилами; спиливает деревья при выполнении подготовительных работ на лесосеках, погрузочных пунктах и трассах лесовозных дорог. Производит текущий ремонт пилы.