Обучение экономистов

Программа дает возможность получить современные знания в сферах финансово-кредитных отношений, бухгалтерского учета и аудита, инвестиционного планирования, страхования, финансового менеджмента. Наряду с базовыми курсами (микро- и макроэкономика, эконометрика, проектное финансирование, введение в финансовую математику, стратегия глобального бизнеса, инвестиционная политика) студентам

Профессиональная переподготовка по программе "Оценка стоимости предприятия (бизнеса)" - знания и навыки, подтвержденные дипломом.

Цель программы: обновление теоретических и практических знаний специалистов путем ознакомления с современными концепциями экономической теории фирм, микроэкономики, макроэкономики, менеджмента, маркетинга, экономики предприятия, налогообложения, коммерческого бюджетирования, управления персоналом, рынка ценных бумаг.

В программе: применение встроенных функций Excel; работа с большими таблицами; анализ данных с помощью сводных таблиц и др. Применение встроенных функций Excel. В том числе обучение Еxcel продвинутый уровень!

Основные положения самых известных и редко упоминаемых денежных теорий. Идеи классиков и самые последние явления денежной сферы - электронные деньги, биткоин, etc. Курс предназначен для всех, кому интересна заявленная тематика.

Программа ориентируется на подготовку экономистов-исследователей, сочетающих глубокие знания современной экономической теории с профессиональным владением экономико-математическими методами, в том числе эконометрикой, методами экономико-математического моделирования и анализа, умением работать с прикладными компьютерными программами, а также глубоким знанием российского и международного права.

Миссия программы: способствовать росту капитализации за счет внедрения стоимостной концепции управления в различные сферы бизнеса, используя знания высококвалифицированных экспертов-оценщиков. Программа дает базовое образование для получения квалификационного аттестата оценщика.

Программа "Финансовый менеджмент" ВЭШ была положена в основу Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации и признана одной из лучших в России. В рамках Президентской программы "Финансовый менеджмент" в ВЭШ прошли обучение более 220 слушателей.

Программа профессиональной переподготовки в области бюджетирования и  управления инвестициями в ИТ. Для желающих повысить свой статус, поменять профессию, приобрести новые знания в удобное для себя время, а так же получить престижный диплом ведущего университета.

Программа ориентирована на фундаментальную подготовку бакалавров в области финансово-экономической среды для российских предприятий. Программа универсальна и направлена на глубокое изучение студентами общенаучных и профильных дисциплин.
Актуальность и новизна программы выражается в ее универсальном характере, основанном на глубоком знании как базовых, так и профильных дисциплин, позволяющем

Цель курса - дать возможность будущим специалистам овладеть системой экономических знаний в отрасли образования, сформировать комплекс знаний, умений и навыков в принятии экономических, правовых и управленческих решений в системе образования.
Задачи курса: дать необходимые теоретические знания в области экономики и менеджмента образования в условиях развития постиндустриального общества; постичь

Это программа принципиально нового типа. Ее главная задача - подготовить студентов к самостоятельной научной работе и поступлению в аспирантуру по экономике. В основе программы лежит концепция первых двух лет обучения на ведущих мировых PhD программах. Выпускник программы получит глубокие знания по экономической теории, которые позволят ему проводить современные научные исследования, строить

Основными целями программы являются дать полное представление о современных приемах и методиках финансово-экономического управления применяемых в российских компаниях, развить у слушателей образ экономического мышления, что позволит подготавливать и принимать взвешенные и профессиональные управленческие решения.

Программа разработана для специалистов, работающих в нефтесервисной промышленности с целью определения специфики нефтегазовой отрасли: понимание рыночной конкуренции, перспектив развития отрасли, особенностей моделирования в условиях совмещения процессной и проектной составляющих деятельности, высокой капитало- и одновременно наукоемкости работ. Программа позволят создать у участников более

Курс носит максимальную практическую направленность, за время обучения слушатели на практике осваивают все необходимые инструменты и снабжаются полным набором шаблонов и алгоритмов, достаточных для успешной постановки бюджетирования на своем рабочем месте.

Посетив данный курс, вы получите: практические рекомендации по постановке или усовершенствованию работы Финансово-экономической службы; шаблоны регламентов и положений финансово-экономической службы; навык проработки бизнес-процессов и использования процессного управления в деятельности финансово-экономической службы; готовые образцы KPI для отдельных сотрудников финансово-экономической службы,

Посетив данный курс, вы получите: практические рекомендации по постановке или усовершенствованию системы бюджетирования в компании; пошаговую схему внедрения бюджетирования в компании; шаблоны регламентов и положений в части бюджетирования; пошаговую разработку финансовой структуры, получите возможность проконсультироваться по вопросу собственной финансовой структуры; отработаете навык

Подготовка  Бухгалтеров, Финансистов и Менеджеров по экономике

Программа является уникальным образовательным продуктом, не имеющим аналогов в Российской Федерации. Обучение осуществляется исключительно на английском языке, что позволяет подготовить специалистов, способных заниматься профессиональной деятельностью на английском языке; применяется междисциплинарный подход, позволяющий овладеть полным набором профессиональных знаний, умений и навыков,

Программу ведёт в единой упряжке тройка дисциплин: политология, экономика и философия. Это не случайно. В современном мире наряду с мощной тенденции к всё более глубокой специализации образовательных программ присутствует и противоположная тенденция. Насущные общественные проблемы не знают дисциплинарных границ, научные прорывы всё чаще происходят на стыках наук. Всё более настоятельным