C открытой датой
|
Ораторское искусство
в
Король говорит
|
Москва
|
22 900 руб.
|
|
Вы научитесь не бояться выступать на публике за 8 занятий! На курсе - 85% практики, каждый студент заканчивает его с заметным прогрессом и результатом.
|
|
|
C открытой датой
|
Скорочтение. Развитие памяти
 в
Санкт-Петербургская школа телевидения
|
Москва
|
9 800 руб.
|
|
Научитесь быстро читать любимые книги благодаря скорочтению уже через 6 занятий! Готовьтесь к сдаче экзаменов за неделю: полноценно воспринимай информацию!
|
|
|
|
C открытой датой
|
Академическое письмо (интенсив)
в
Школа академического письма
|
Москва
|
не указана
|
|
Пройдя курс академического письма ты:
* Напишешь диссертацию в короткие сроки, используя европейские и американские технологии академического письма!
* Поработаешь над логикой, структурой, стилем и формой, а не только над шрифтами, отступами, сносками и титульными листами!
* Придешь от "наукообразности" к понятности, от "воды" к фактам и от общих слов к смыслам!
* Разовьешь навык описания
|
|
|
|
C открытой датой
|
Управление креативностью
в
Школа современных психотехнологий
|
Москва
|
20 600 руб.
|
|
Креативность (лат. creation - сотворение, создание) - творческая способность личности, характеризующаяся возможностью нахождения новых идей. Креативность является важнейшей составляющей личности определяющей возможности ее развития и одним из главных условий эффективности практически любой деятельности. Как и любую человеческую способность креативность можно и нужно развивать и совершенствовать.
|
|
|
|
C открытой датой
|
Портной по изготовлению штор
в
Дэллари, дизайн-студия
|
Москва
|
15 000 руб.
|
|
Курс полностью подготавливает к профессиональной работе швеёй в салон штор.
|
|
|
|
C открытой датой
|
Курсы ЛДФИ (Личностная доктрина финансового изобилия)
в
Открытый Темперологический Институт
|
Москва
|
7 200 руб.
|
|
На курсах ЛДФИ речь идёт не только и не столько о создании бизнеса или движения по карьере - сколько о создании собственного капитала вне зависимости человек предприниматель или служащий.
|
|
|
|
|
|
|
