Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Единственная на российском рынке программа, дающая необходимые знания и умения для эффективной работы в области измерения в социальных науках, в первую очередь в психологии и образовании: от разработки инструментов до анализа и понимания данных. Программа разработана при содействии одного из мировых лидеров в области подготовки специалистов по измерениям – Центра образовательной и психологической

Программа предназначена для слушателей, имеющих опыт работы в сфере управления образованием. Цель программы: подготовка эффективных менеджеров образования, способных формировать и реализовывать образовательную политику и управлять образованием на уровне учреждений государственного управления.

Программа ставит перед собой задачу доказательно ответить на вопрос, какое образование приносит успех. Она готовит будущих руководителей и аналитиков для государственных органов управления образованием, а также коммерческих организаций, реализующих обучающие программы. Все слушатели смогут пройти практику в федеральных ведомствах и принять участие в исследованиях Института образования.

Подготовка магистров высокой квалификации, владеющего широким спектром исследовательских и аналитических методов в области общей экологии и биологии, а так же биологического контроля окружающей среды; способного к деятельности, требующей углубленной профессиональной подготовки в области биологического и экологического образования. Программа построена на использовании: инновационных подходов в

Профиль программы: научно-исследовательский, научно-педагогический и практико-ориентированный.

Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки - 050100 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
Магистерская программа «Историко-краеведческое  образование».
Квалификация (степень) выпускника: магистр.

Программа ориентируется на подготовку экономистов-исследователей, сочетающих глубокие знания современной экономической теории с профессиональным владением экономико-математическими методами, в том числе эконометрикой, методами экономико-математического моделирования и анализа, умением работать с прикладными компьютерными программами, а также глубоким знанием российского и международного права.

Цель магистерской программы 031900 "Международные отношения": подготовка специалистов в области мировой политики, осознающих и готовых нести ответственность за происходящие
мирополитические процессы, умеющих ориентироваться в многообразии и сложности глобальных процессов и проблем современности, связывать локальные, региональные и мировые явления в контексте основных направлений развития и

Эта инновационная программа посвящена самому важному периоду в развитии детей. От того, как будет организована работа с детьми в дошкольном возрасте, зависит и их успех в школе, и их социализация, и, в конечном счете, вся их будущая жизнь. Не случайно это направление становится ключевым и в последних стратегических разработках Министерства образования и науки и в программах развития образования

Цель магистерской программы 080100.68 "Банки и банковская деятельность" - развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций специалистов, участвующих в решении вопросов удовлетворения потребностей экономики в банковском обслуживании и реализацией задач, связанных с: осуществлением банковских

Программа магистратуры "Музыка" предназначена для повышения уже имеющейся квалификации студентов и способствует развитию их желания к самосовершенствованию в своей профессиональной сфере. Программа уделяет равное внимание, как развитию художественных и педагогических навыков студентов, так и их способности к ведению независимой исследовательской работы, что должно настроить студентов на

Для становления управленческих компетенций в данных направлениях была созданапрограмма "Управление образовательными системами на основании данных" с блоком социокультурного проектирования. Впервые в рамках программы повышения квалификации слушатели получают возможность не только приобрести специализированные знания в области управления образовательными системами на основе анализа данных, но и