Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам Pоссия

Курс призван подготовить студентов к работе с детьми с отклонениями в развитии и поведении, к эффективному их обучению и воспитанию. Поэтому данный курс должен познакомить будущих учителей начальных классов с особенностями аномального детского развития; показать трудности коррекционной работы с детьми; раскрыть особенности специальной работы с учащимися, испытывающих затруднения в обучении (дети

Цель курса заключается в том, чтобы помочь слушателям в получении подготовки в области теории и практики современного дополнительного образования; в формировании практических умений и навыков, необходимых для успешной учебной, воспитательной и профессиональной педагогической деятельности; для построения межличностных и деловых отношений, взаимодействия с социокультурной и профессиональной средой,

Актуальность курса: в современном обществе личностные качества индивида начинаются с его деловой характеристики, отношения к труду, уровня профессиональной пригодности. Все это определяет исключительную актуальность вопросов, составляющих содержание профессиональной этики. Подлинный профессионализм опирается на такие моральные нормы как долг, честность, требовательность к себе и своим коллегам,

Целью курса является подготовка будущих и настоящих педагогов профессионального обучения к методически грамотному и творческому осуществлению педагогического процесса в учебных заведениях системы начального профессионального образования.
Задачи курса: формирование системы знаний о дидактических основах процесса теоретического и производственного обучения в образовательных учреждениях системы

"Программа дошкольного обучения должна быть программой единого систематического цикла общеобразовательной работы. Вместе с тем ... она должна быть преподнесена ребенку в той последовательности, которая отвечает и эмоциональным интересам ребенка, и особенностям его мышления..." (Л.С.Выготский). Дошкольный возраст ценен тем, что он позволяет ребенку осуществлять разные виды свободной деятельности –

Цель курса - это овладение будущими менеджерами теорий, методами и практическими навыками организации и управления образовательными и инновационными процессами.
Задачи: познакомить студентов с сущностью и основными задачами менеджмента образовательного учреждения; сформировать представление об основных видах управленческой деятельности в образовательном учреждении; сформировать умения и навыки

Программа переподготовки состоит из 11 модулей, рассматривающих психолого-педагогические аспекты обучения на уроках математики, русского языка, физики, географии, истории, музыки, немецкого и английского языков, физкультуры в рамках ФГОС и др.

Актуальность курса: сегодня музыкальное воспитание - это средство формирования духовно-нравственно-эстетических чувств у детей. Сегодня музыка - это средство патриотического воспитания детей и совместная деятельность воспитателя, кл. руководителя с музыкальным руководителем  в художественно-эстетическом воспитании дошкольников, школьников очень важна и востребована, а развитие музыкальных и

Цель курса – сформировать и усовершенствовать профессиональные компетенции младших воспитателей (помощников воспитателей) в области сопровождения процесса психофизического развития детей.

В программе: педагогика, психология, правовые нормы образовательной деятельности, современные информационные технологии в образовании и многое другое.

Цель курса - вооружить студентов знаниями о специфике социально-педагогической работы в современных условиях, а также ключевыми компетенциями в осуществлении социально-педагогической деятельности в школе, специализированных образовательных, социальных, медицинских учреждениях: углубить систему знаний о способах решения социальных проблем общества, групп, индивида посредством педагогических

Цель курса - познакомить слушателей с теоретическими и практическими основами педагогики, способствовать становлению профессионального мастерства будущих специалистов; сформировать целостное педагогическое знание, отражающее современный уровень развития педагогической науки; содействовать развитию исследовательской позиции будущего педагога в профессиональной деятельности; содействовать

Содержание программы разработано для подготовки специалистов в области лингвистического образования, умеющих практически применять систему научных знаний в области лингвистики, методики обучения иностранным языкам.

Цель: повышение квалификации педагогических работников основной школы. Курс познакомит учителей с нормативными документами, инструктивно-методическими письмами о переходе на ФГОС, с образовательными программами, инновациями, опытно-экспериментальной деятельностью, поможет сформировать методический и технологический инструментарий педагога, обеспечивающего реализацию требований ФГОС.

Здоровый образ жизни предполагает деятельность человека, направленную на сохранение и укрепление здоровья. Он реализуется во всех основных формах жизнедеятельности человека - трудовой, бытовой, досуговой, общественной. Данный курс позволяет сформировать принципы и алгоритмы оказания неотложной помощи в различных экстремальных ситуациях, продемонстрировать роль учителя в профилактике заболеваний.

Задачи курса: познакомить с методикой гармоничного развития детей с 3-х лет, которая направлена на укрепление позвоночника, основана на естественных растяжках, правильном дыхании, элементах релаксации, а также на упражнениях ЛФК и коригирующей гимнастики; обеспечить педагогов и родителей необходимым  практическим материалом для проведения занятий по игровому стретчингу в организованных

Возраст от рождения до 5 лет является, по мнению психологов и педагогов, решающим для формирования интеллектуальных способностей, физического, духовного и эмоционального развития личности. Курс призван помочь всем, кто находится рядом с дошкольником, создать целостную систему воспитания и развития в наиболее важный для ребенка период. В уроках рассматриваются самые актуальные проблемы: гигиена и

На сегодняшний день компьютер становится неотъемлемой частью жизни не только отдельно взятого человека, а также предприятия, учреждения и государства в целом. Поэтому, умение и соответственно обучение компьютерной грамотности в наш век является крайне обязательным для любого человека и не далеки те времена, когда элементарные знания компьютера будут столь обязательными, как умение писать и

Актуальная задача курса: важность овладения основами технологизации образовательного процесса объясняется несколькими факторами. Во-первых, для современного образования характерна тенденция к реализации системного подхода в решении педагогических проблем, относящихся к проектированию процесса обучения, к разработке технологии обучения предмету, к созданию авторской педагогической системы и

Инклюзивное образование предполагает комплекс серьезных изменений всей школьной системе, в ценностных установках, в понимании роли учителя и родителей, в педагогическом процессе вообще. Очевидно, что школа должна измениться для того, чтобы стать инклюзивной, ориентированной на любого ребенка с любыми образовательными потребностями. Профессиональная ориентировка учителя на образовательную