C открытой датой
|
Преподавание игры на музыкальном инструменте. Аранжировка и организация ансамбля
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 500 руб. 750 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Преподавание игры на музыкальном инструменте. Аранжировка и организация ансамбля".
|
|
|
C открытой датой
|
Методика организации и построения индивидуального образовательного маршрута дошкольника
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 500 руб. 750 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Методика организации и построения индивидуального образовательного маршрута дошкольника".
|
|
|
C открытой датой
|
Учитель истории. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
8 900 руб. 2670 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Учитель истории. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса".
|
|
|
C открытой датой
|
Педагогика дополнительного образования детей
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
5 900 руб. 1770 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Педагогика дополнительного образования детей".
|
|
|
C открытой датой
|
Учитель музыки. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в начальной и основной школе
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
4 900 руб. 1470 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Учитель музыки. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в начальной и основной школе".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в рамках реализации ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в рамках реализации ФГОС".
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 900 руб. 870 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на курс повышения квалификации "Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании".
|
|
|
C открытой датой
|
Основы сценического мастерства
в
Единый Центр Подготовки Кадров
|
Pоссия
|
6 000 руб.
|
Формирование и развитие творческих способностей детей и молодежи, удовлетворение их индивидуальных потребностей в художественно-эстетическом, интеллектуальном и нравственном совершенствовании.
|
|
|
C открытой датой
|
Учитель ОБЖ (основ безопасности жизнедеятельности) и физической культуры
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
9 900 руб. 2970 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Учитель ОБЖ (основ безопасности жизнедеятельности) и физической культуры".
|
|
|
C открытой датой
|
Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций".
|
|
|
C открытой датой
|
Проектирование образовательного процесса в начальной школе на основе ФГОС НОО и национального проекта «Образование»
в
Единый Центр Подготовки Кадров
|
Pоссия
|
6 000 руб.
|
Цель: систематизация и углубление профессиональных знаний, освоение новых знаний, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций в профессиональной деятельности.
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Учитель информатики и ИКТ. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
7 900 руб. 2370 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Учитель информатики и ИКТ. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии проектирования урока иностранного языка как основа эффективной реализации ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 400 руб. 720 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии проектирования урока иностранного языка как основа эффективной реализации ФГОС".
|
|
|
C открытой датой
|
Инклюзивное и специальное образование обучающихся с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 000 руб. 600 EM (30%)
|
Приглашаем на курс повышения квалификации "Инклюзивное и специальное образование обучающихся с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС".
|
|
|
C открытой датой
|
Использование логических блоков Дьенеша в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 800 руб. 840 EM (30%)
|
Приглашаем на курс повышения квалификации "Использование логических блоков Дьенеша в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)".
|
|
|
C открытой датой
|
Специалист по преподаванию английского языка в дошкольном образовании
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
3 000 руб. 900 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Специалист по преподаванию английского языка в дошкольном образовании".
|
|
|
C открытой датой
|
Технология использования робототехники в дошкольном образовании
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
2 200 руб. 660 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Технология использования робототехники в дошкольном образовании".
|
|
|
C открытой датой
|
Разработка и реализация специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
3 000 руб. 900 EM (30%)
|
Приглашаем на курс повышения квалификации "Разработка и реализация специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС".
|
|
|
C открытой датой
|
Социальная педагогика
в
Единый Центр Подготовки Кадров
|
Pоссия
|
15 000 руб.
|
Способствовать формированию у обучающихся психолого-педагогической культуры, целостного представления о педагогике как совокупности педагогических теорий, развитие способностей самостоятельного мышления и предвидения последствий собственных действий, адекватного оценивания своих возможностей и нахождения оптимальных путей достижения целей педагогической деятельности, формированию знаний об
|
|
|