Образование, коучинг, навыки тренера: Повышение квалификации

Программа обучения разработана специально для общеобразовательных учреждений, которые внедряют занятия робототехникой в учебный процесс или во внеурочную деятельность учреждения, так как робототехника для учителей является достаточно специфической отраслью, требующей специальной подготовки.

Целью освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является:
совершенствование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня по разработке и реализации программ высшего образования в соответствии с актуализированным федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по укрупненной группе

Освоение программы повышения квалификации "Разработка и реализация образовательных программ среднего профессионального образования "Сервис и туризм" в соответствии с актуализированными ФГОС" направлено на совершенствование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня по разработке и реализации образовательных программ среднего профессионального

Освоение программы повышения квалификации "Разработка и реализация образовательных программ по направлению подготовки "Туризм" направлено на совершенствование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня по разработке и реализации  образовательных программ высшего образования уровня бакалавриата и уровня магистратуры по направлению подготовки

Целью реализации программы "Теория и методика преподавания основ городошного спорта" является совершенствование имеющихся и получение новых компетенций в области городошного спорта, необходимых для профессиональной деятельности.

В результате обучениявы получите навыки организации работы с детьми с особыми нуждами (тревожными, агрессивными, асоциальными), будете представлять, как можно провести работу со школьниками с привлечением педагогов, родителей, всех заинтересованных лиц, освоите алгоритм работы по созданию и реализации социальных проектов различной направленности. Руководители получат знания и умения

Курс способствует подготовке педагогов, которые не имеют специального дефектологического образования и которые работают с детьми, имеющие ограниченные возможности в плане здоровья.

Данный курс посвящён организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях в связи с введением в действие ФГОС ДО.

Курс направлен на подготовку педагогов, способных успешно реализовывать образовательные цели в соответствии с требованиями ФГОС. Курс дает возможность подготовить педагогов к успешной реализации образовательных целей, которые соответствуют требованиям ФГОС.

Слушатели получат ценные методические рекомендации по проектированию ООП, разработке индивидуального образовательного маршрута, по интеграции урочной и внеурочной деятельности; познакомятся с универсальными технологиями открытого образования, с моделями современной старшей школы России.
Предложенный курс поможет освоить современные образовательные технологии в контексте требований ФГОС СОО с

Программа основана на использовании  обучающей системы "Естествознание для специальностей СПО", разработанной в строгом соответствии с ФГОС и нормативными документами Минобрнауки и предназначена для получения теоретических знаний и практических навыков  преподавания интегральной общеобразовательной учебной дисциплины "Естествознание" в общеобразовательных и профессиональных образовательных

Инклюзивное образование предполагает комплекс серьезных изменений всей школьной системе, в ценностных установках, в понимании роли учителя и родителей, в педагогическом процессе вообще. Очевидно, что школа должна измениться для того, чтобы стать инклюзивной, ориентированной на любого ребенка с любыми образовательными потребностями. Профессиональная ориентировка учителя на образовательную

Содержание программы разработано для подготовки специалистов в области лингвистического образования, умеющих практически применять систему научных знаний в области лингвистики, методики обучения иностранным языкам.

В результате обучения педагогический работник сможет анализировать и применять на практике действующие образовательные стандарты и программы; использовать современные приёмы, организационные формы и технологии воспитания, обучения и оценки качества результатов  обучения; обеспечивать межкультурное общение в различных профессиональных сферах; разрабатывать учебно-методические материалы с

С 1 сентября 2015 года все 5-е классы России начинают учиться по федеральному стандарту основного общего образования, и в каждой школе должна быть своя программа. Продолжается создание примерной программы старшей школы. Утверждены ФГОСы начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, которые вступят в силу с 1 сентября 2016 года. Рост качества образования

Программа познакомит слушателей с историческими и теоретическими основами тьюторства в России, условиями введения тьюторства в образовательных организациях, масштабами тьюторской деятельности в условиях введения и реализации ФГОС, идеями открытого образования и индивидуализации, основными схемами тьюторского сопровождения, стандартами тьюторской деятельности, различиями позиций учителя, классного

Курс обучения представляет элементы практической деятельности, применяемые в ежедневной работе лучших детских педагогов дополнительного образования. Он поможет создать интеграционное взаимодействие основного и дополнительного образования, как ресурса достижения требований ФГОС общего образования.

Программа ориентирована на повышение уровня предметно-содержательной и методической компетенции учителя, умение осуществлять методическое сопровождение внедрения ФГОС системно, с использованием интерактивных форм работы. Курс будет стимулировать профессиональное развитие педагога, способствовать его самореализации, поможет избавиться от устаревших взглядов, сделает его более восприимчивым к

Программа разработана по проблеме введения ФГОС ДО, ее цель — обеспечить подготовку педагогических кадров к решению новых профессиональных задач, связанных с переходом на стандарт нового поколения. В программе рассматриваются методологические основы ФГОС ДО, подходы к осуществлению основных видов деятельности, вопросы взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми. Данный курс обеспечивает

Цель: повышение квалификации педагогических работников основной школы. Курс познакомит учителей с нормативными документами, инструктивно-методическими письмами о переходе на ФГОС, с образовательными программами, инновациями, опытно-экспериментальной деятельностью, поможет сформировать методический и технологический инструментарий педагога, обеспечивающего реализацию требований ФГОС.