Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Организаторы воспитательной работы в ведущих вузах и колледжах в интерактивном формате познакомят участников со своим опытом создания единого воспитательного пространства, документационным обеспечением, студенческим самоуправлением и практикой их финансирования.

Для чего развивать эмоциональный интеллект? Чтобы повышать личную эффективность и выходить на новые уровни в профессиональной деятельности. Эмоциональный интеллект (ЭИ) — это способность обрабатывать информацию, которую дают нам эмоции, и эффективно использовать данную информацию для решения задач и достижения целей.

Приглашаем на семинар, где вы разберете актуальные вопросы коучинга.

Приглашаем посетить дискуссию на тему "Как создавать образовательные проекты, учитывающие этнокультурное разнообразие".

Вы узнаете, чем отличается платный вебинар от бесплатного, а самый активный или креативный участник получит в подарок удвоенный тестовый период сервиса Mirapolis Virtual Room.

В ходе мероприятия вы узнаете об организации учета научных трудов сотрудников научно-исследовательского института или учебного заведения посредством решения «БИТ.Наука», формировании рейтинга научных сотрудников и подразделений и решении организационных вопросов, связанных с выстраиванием единой учетной системы.

Приглашаем на профессиональный тренинг-тренеров. Лучшая технология подготовки тренеров от А до Я, вы на практике пошагово освоите эксклюзивную технологию разработки и проведения тренингов.

Приглашаем пройти курс обучения коучингу, нлп, арт-терапии. Курс состоит из 3 модулей по 2-3 дня каждый + 2 межмодульных практики + 4 сессии с профессиональным коучем + одна сессия с Данилиной Юлией.

Цель программы – получение и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих преподавание по основным образовательным программам (ООП) и дополнительным профессиональным программам (ДПП) в области цифровой экономики и цифрового производства с использованием современных инновационных методов обучения.

Программа разработана на основе норм действующего законодательства и ставит своей целью обучение руководителей определенному алгоритму действий по организации эффективного взаимодействия с государственными структурами и контролирующими органами. Предлагаемый курс рассчитан на специалистов органов управления и контроля в сфере образования, руководителей образовательных организаций и их

Инструменты коучинга в управлении – это про подход, ориентированный на управление из будущего и раскрытие потенциала сотрудников, команды, компании. В том числе, это о переносе фокуса внимания руководителя с постановки задач и контроля отклонений на большую осознанность, взвешенный выбор, ответственность и поиск смысла деятельности для самого сотрудника, что дает на выходе рост вовлеченности,

Вы получите ответы на сложные вопросы организации и проведения учебно-тренировочного процесса в условиях изменения и перехода на программы спортивной подготовки. Безопасность, формы, методы и средства проведения тренировочного и воспитательного процесса.

На курсе рассматриваются обновления содержания программ патриотического воспитания, механизмы включения обучающихся в российское движение школьников, возможные формы работы в рамках профориентации. Ведущие педагоги раскроют организационные особенности построения внеурочной работы, разберут педагогические технологии реализации проектов.

Курс разработан для руководителей профессиональных образовательных организаций и дает полный объем информации для реализации перехода организации СПО на актуализированные ФГОС СПО.

Слушатели рассмотрят основные составляющие систем по обеспечению качества общего образования, узнают, какие инструменты используются для оценки качества образования и как образовательная организация может использовать результаты оценочных процедур в своей деятельности для повышения качества образования.

Слушатели курса научатся оптимизировать затраты, пересмотреть принципы финансового планирования и анализа. Приглашённые финансисты и юристы пояснят, как установить цену образовательной услуги, приемлемую для клиента и выгодную для ДПО, составить договор с преподавателем, избежать предписаний надзорных органов.

Курс о том, как подготовить учебно-методическую документацию, как проходит процедура аккредитации программ. Вы узнаете об изменениях требований к организации образовательного процесса в вузе, критериях соответствия ООП ФГОСам; научитесь оформлять программы, приобретете опыт прохождения проверок.

Самыми значимыми трендами в образовании в настоящее время являются перенос обучения в цифровую среду и его индивидуализация. Вопросы внедрения цифровых технологий в образование рассматриваются и решаются на самом высоком уровне: от Российского инвестиционного форума до послания Президента Федеральному собранию.

С чего начать разработку электронных курсов в компании, где никогда не было дистанционного обучения? На что ориентироваться при выборе платформы (СДО) и инструментов разработки курсов? Что обеспечит успех новой технологии обучения? С какими подводными камнями можно столкнуться во время запуска? Как выстроить систему дистанционного обучения так, чтобы она была важной, полезной, живущей и

В рамках курса слушатели узнают, как разработать и реализовать музейно-педагогический проект, как использовать дистанционные образовательные технологии, как самостоятельно оказывать образовательные услуги.