Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Интегральная спиральная динамика – это модель, позволяющая понять глубинные механизмы поведения и принятия решений. Коучу не только важно знать, на каком этапе развития находится человек, но и понимать, почему он поступает именно так.
Этот курс из 4-х встреч будет интересен тем, кто хоть раз в своей практической деятельности задавал себе вопрос: "Какой инструмент лучше подходит для работы с

Приглашаем на тренинг, позволяющий создавать доверительные отношения с ребенком.

Финансовый университет при Правительстве РФ совместно с Межотраслевым институтом повышения квалификации и переподготовки кадров проводят семинар "Экономика вуза: совершенствование механизмов регулирования и оплаты труда педагогических и научных работников. Рекомендации и опыт аттестации и перехода на эффективный контракт".

В программе: Изменения в законодательстве об образовании в связи с принятием Федерального закона от 31.12.2014 № 500-ФЗ и других законодательных актов. Об изменениях в приказе Минобрнауки России от 28 июля 2014 г. № 839 о Порядке приема на обучение по образовательным программам высшего образования на 2015/16 учебный год. Особенности приема в вузы иностранных граждан и др.

Приглашаем вас принять участие в онлайн-курсе "Организация и внедрение дистанционного обучения: от идеи до реализации".
Это самая полная программа для оптимизации образовательных бизнес-процессов в компании, разработанная совместно с ведущими российскими практиками, которая поможет вам создать дистанционное обучение с нуля.
Ваш результат — это успешный отдел дистанционного обучения, который

Различие между йогой и танцем заключается в том, что йога является совершенным искусством действия, а танец - совершенным искусством движения. Танец выражает себя во внешнем проявлении путем движений тела, тогда как йога, хотя она обладает интенсивной внутренней динамикой, выглядит для внешнего наблюдателя статичной. Движение в ней может быть совершенно незаметным, но происходящее при этом

Применение гамака "AirSwing" в программе пилатес позволяет: узнавая новое, быть на шаг впереди других; гораздо эффективнее развивать равновесие; значительно улучшить подвижность суставов (за счёт использования трехмерного пространства); наслаждаться раскачиванием в качелях, занимаясь спортом. Ведь базовая суть метода Pilates состоит в получении удовольствия от занятий, а не в изнуряющей

Формирование цели программы, подбор методов и технологий. Тренер-андрогог: технологии разработки тренингов и эффективного развития взрослых (походы Malcolm Knowles, David Kolb, Tim Russell). Оценка эффективности программы обучения Donald Kirkpatrick, ROI. Особенности и структуры программ тренингов по продажам, менеджменту, командообразованию.

Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в работе курсов по повышению квалификации преподавателей английского языка «Иностранный язык в современном нелингвистическом вузе».
По окончании курсов выдается Удостоверение государственного образца о повышении квалификации.

Приглашаем Вас принять участие в эксклюзивном культурно-образовательном семинаре в дни рождественских каникул. Семинар рассчитан учителей русского и литературы, истории и МХК, желающих повысить свой профессиональный уровень, а также всех тех, кто интересуется русской историей и культурой.

Что вы получите в результате обучения: знания, необходимые для качественного выполнения своих должностных обязанностей. В частности, изучите нормативные правовые документы, регулирующие деятельность в дошкольной образовательной организации; научитесь реализовывать учебные программы, применять современные методики и технологии для обеспечения качества образовательного процесса (в том числе

Гуманитарно-культурный центр «Пилигрим» предлагает вашему вниманию эксклюзивную программу в дни зимних новогодних каникул.
Программа предназначена для педагогов и методистов, желающих повысить свой профессиональный уровень. Данная программа относится к формату «умных каникул», и позволяет дополнить культурный отдых в «северной столице» увлекательными авторскими лекциями по истории и литературе

Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих разработку электронных курсов и организацию обучения с использованием СДО Moodle.

Получение и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих способность разрабатывать и реализовывать образовательные программы высшего образования и дополнительные профессиональные программы в новых направлениях современной физики.

Получение и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих способность осуществлять разработку и преподавание образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ с учетом требований ФГОС, профессиональных стандартов.

Цель программы: получение и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих способность осуществлять руководство группой специалистов, участвующих в разработке и реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ в сфере энергетического машиностроения.

Программа дает возможность преподавателям вести работу со студентами и слушателями в соответствии с требованиями Болонского процесса, внедрить в учебный процесс современные методы активного обучения для более высокого уровня освоения и развития универсальных и общепрофессиональных компетенций. Также программа нацелена на развитие специфических и социальных компетенций самих преподавателей.

Цель программы – получение и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих преподавание по основным образовательным программам (ООП) и дополнительным профессиональным программам (ДПП) в области цифровой экономики и цифрового производства с использованием современных инновационных методов обучения.

Программа повышения квалификации с выдачей удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
Программа состоит из одного блока, продолжительностью 2 рабочих дня.

Данный тренинг – вторая часть программы "Подготовка внутренних тренеров ИТ компаний". На тренинге раскрываются способы управления группой для достижения целей обучения, изучается групповая динамика, рассматриваются правила начала и завершения тренинга, обсуждаются варианты организации тренингового пространства. Участники узнают способы мотивации участников и разберут типичные конфликты в