Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Цель тренинга: сформировать основные навыки наставничества.
Задачи тренинга:
- Продемонстрировать важность и уникальность функции наставничества в работе руководителя.
- Представить методику, позволяющую руководителю эффективно развивать сотрудников.
- Практически отработать предложенную методику.

Курс представляет собой программу подготовки специалистов по разрешению споров и конфликтных ситуаций внутри детских и подростковых коллективов (система школьной медиации). По окончании курса участники получают Сертификат установленного образца и методические материалы для работы.

Программа состоит из лекционных, семинарских и практических занятий, охватывающих как содержательную, так и методическую составляющую подготовки преподавателя к учебным занятиям. В курсе рассматриваются достижения современной биологии в области геоботаники, зоологической таксономии, антропологии, экологии, биологической эволюции и др. На практических занятиях преподавателей знакомят с технологией

Образовательная программа ориентирована на получение учителями дополнительных знаний по содержанию и методике преподавания курса «Экология Москвы и устойчивое развитие» для 10-11 классов общеобразовательных школ, а также с международными достижениями в реализации образования для устойчивого развития (ОУР). В программе рассматриваются вопросы возникновения и решения социально-экологических

В первой части курса последовательно рассмотрены вопросы: строения и глобальной эволюции Земли; эндогенных и экзогенных процессов и их роли в формировании современного рельефа; образования горных пород и минералов; эволюции живых организмов на Земле и их роли в преобразовании оболочек планеты, а также современные экологические проблемы человечества. Вторая часть курса подробно знакомит с формами

Курс "Учебно-методический комплекс как средство реализации межпредметных связей и личностно-ориентированного обучения на уроках химии (на примере линии УМК В.В. Еремина и др.)" нацелен на формирование педагогических компетенций по организации учебной деятельности в условиях перехода современной школы на новые стандарты образования. В ходе обучения слушатели познакомятся с

Приглашаем на курс повышения квалификации "Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса воспитателя".

Курсы повышения квалификации для педагогических и руководящих работников образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования в условиях реализации и введения ФГОС

Программа разработана в соответствии с профессиональным стандартом "Руководитель образовательной организации"

Программа повышения квалификации руководителей образовательных учреждений в Липецком институте развития образования реализуется в рамках федерального проекта. Стратегия развития общего образования до 2010 года ставит задачу повышения доступности качественного образования при эффективном использовании ресурсов. Управление образовательными системами направлено на стимулирование инноваций за счет 

Приглашаем на курсы профессиональной переподготовки. Программа обучения предназначена для лиц, желающих пройти профессиональную переподготовку на базе высшего профессионального образования.

Курс методики преподавания немецкого языка.
Данное предложение адрерсовано тем, кто работает репетитором, студентам последних курсов языковых вузов, а также тем, кто начал работать в образовательной сфере совсем недавно. Курс разбит на тематические блоки по 10- 16 академических часов.

Установлено, что применение метода портфолио повышает саморефлексивность (оценивание, повторение, усвоение) владельца портфолио по отношению к процессам учения и профессиональной деятельности.
Другим важным результатом использования метода портфолио является то, что владелец портфолио начинают понимать необходимость использования собственных или формализованных технологий обучения и учения. В

Выгоды, которые вы получите, прослушав, этот тренинг:
* Взрывной рост качества самообучения и обучения других.
* Сможете работать с большими объемами информации и "знаниевых материалов". Из прочитанного, увиденного, услышанного вы ничего не будете забывать, даже, если в вашем портфолио будут десятки тысяч единиц информации (файлов).
* Во время учебы и практической деятельности легко

Цель: активизация научной дискуссии для повышения качества и эффективности образования. Тематика семинаров отражает: актуальные вопросы современной ситуации в образовании, результаты современных исследований в области образования.

Приглашаем на обучение по теме: "Методика обучения физике в основной и средней школе".

Программа направлена на приобретение профессиональных компетенций, необходимых для работы в начальных классах образовательных учреждений.

Образовательная программа предназначена для дополнительной теоретической и практической подготовки практических психологов, педагогов, социальных работников. Изучаются теоретические основы и основные техники арт-терапии. Большое внимание уделяется практическому освоению арт-терапевтических техник через личное проживание. Даются авторские модификации техник, проводится анализ примеров из

Образовательная программа предназначена для дополнительной теоретической и практической подготовки практических психологов, педагогов, социальных работников, студентов психологических факультетов. Программа направлена на изучение теоретических и практических основ работы с детьми и подростками. Основными методами работы являются теоретические лекции с элементами дис

Игровая терапия во всех ее формах является одним из наиболее адекватных терапевтических подходов в работе с детьми, так как базируется на естественной потребности ребенка играть. Однако эта потребность может быть недостаточно сформирована, подавлена, деформирована на тех или иных этапах психического онтогенеза.
Семинар предполагает обсуждение разнообразия психодинамических феноменов, возникающих