Методист детского оздоровительного лагеря: Повышение квалификации

1. Обзор законодательных инициатив для регулирования детских оздоровительных лагерей. Программа "Десятилетие детства в России в 2018-2028 гг". Профессиональный стандарт "Специалист в области воспитания". Обновлённый Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 52887-2018 "Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления".
2. Программы лагеря:

• Требования к разработке программы смены и особенности её документального оформления.
• Программа лагерной смены: задачи, логика и периодичность смены, моделирование отрядной работы в каждый период смены. Наполнение программы смены: мероприятия (организация и оценка качества), лагерные дела и игры. Сценарии для лагерных дел. Игротехника.
• Диагностика потребностей и состояний детей через игру.
• Детское самоуправление. Идеология лагерной жизни и ритуалы (огонёк, посвящение, прощание, отрядные места и т.д.).

Опыт проведения тематических смен и образовательных программ отдыха и оздоровления детей и молодежи в детских оздоровительных лагерях Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

3. Дополнительное образование детей в лагере. Проектная работа: оценка потребностей детей и подростков, постановка целей и задач, контроль выполнения, оценка качества. Игровая форма погружения в образовательную среду.

4. Психологическое сопровождение взрослых:

• Подготовка вожатых к смене. Компетенции вожатых как лидеров, вдохновителей, воспитателей. Организация работы вожатых как педагогического коллектива.
• Конфликты в коллективе: перевод конфликта в конструктивную фазу.
• Личностный рост методиста лагеря: тайм-менеджмент, управление нагрузкой, самоконтроль.
• Профессиональное выгорание и стресс: как избежать и снизить негативные эффекты.

5. Психологическое сопровождение детей:

• Психологический блок для подготовки вожатых.
• Корректировка поведения воспитанников посредством грамотной обратной связи (работа с вандализмом, негативом и несамостоятельностью детей).
• Психологическая диагностика: методы выявление проблем, составление программы поведения. Разработка программы социализации «трудных» детей, социально неблагополучных детей. Социальная адаптация детей и подростков.
• Временный детский коллектив: управление и контроль, которые помогают развитию объединения детей.
• Разновозрастная коммуникация внутри детского коллектива. Детская конфликтология: структура конфликта, управление конфликтами, старшие как медиаторы в детском конфликте.

Программа совершенствует профессиональные компетенции специалистов по разработке досуговых программ и тематических смен. 

Удостоверение о повышении квалификации в объеме 32 часов (лицензия № 3053 от 03.07.2017).

Для оформления удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ, просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по телефону, указанному на сайте)
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В пакет участника входит:

• обучение по заявленной программе;
• комплект информационно-справочных материалов;
• экскурсионная программа;
• ежедневные обеды и кофе-брейки.