Теоретические занятия
1. Введение в проблему. Понятие нейропедагогики.
2. Многоуровневая организация пространства человека.
3. Онтогенетическая связность симптомов и сенсомоторная сфера.
4. Эмоционально-волевая сфера.
5. Психическая сфера.
6. Отношения и взаимоотношения пространств в онтогенезе, понятие об отклонениях в развитии.
7. Триплетная организация развития и формирования пространственных функций в онтогенезе.
8. Пространство тела – пространство языка.
9. Формирование целостности в пространстве отношений.
Практические занятия
1 день. Нейропедагогические способы диагностики и коррекции особенностей развития.
2 день. Нейропедагогические способы диагностики и коррекции отклонений в развитии детей разного возраста, в т.ч. при атипиях развития (РДА, ДЦП, ММД, СДВГ и др.).
Основополагающей концепцией образовательной программы является запатентованная методика Архипова Б.А.
Пройти курс могут не только специалисты, имеющие высшее/среднее специальное образование в области медицины, психологии, педагогики и иных сферах деятельности в смежных науках, а также родители и все, кто заинтересован вопросами развития и саморазвития.
