Реализация дуальной модели обучения в учреждениях СПО: Повышение квалификации

Запланирована производственная экскурсия в судостроительный колледж и на профильное предприятие.

1. Нормативно-правовое обеспечение процесса организации дуального обучения. Схема реализации модели дуального обучения. Прогноз потребностей в кадрах. Проблемы и новые тенденции развития СПО.
   • Порядок организации и реализации дуального обучения (ДО) обучающихся. Основные законодательные и нормативно-правовые акты, регулирующие ДО.
   • Принцип дуальной системы обучения.
   • Выявление наиболее востребованных профессий, по которым возможно применение дуальной модели. Прогноз отраслевых и региональных потребностей. ФГОС 4-го поколения.
   • Сравнительный анализ реализации ДО за рубежом.
2. Система взаимодействия предприятия с образовательным учреждением (ОУ) при реализации дуального обучения.
   • Разработка ОУ образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) на основе установленных квалификационных требований (профессиональных стандартов) совместно с работодателями.
   • Организация сетевого взаимодействия образовательного учреждения и предприятия, использование материально-технической базы предприятия для учебного процесса.
   • Организация ОУ теоретической базы в соответствии с практикой предприятия. Повышение квалификации сотрудников ОУ и предприятий.
   • Организация предприятием практики на рабочих местах. Участие в проведении квалификационного экзамена. Система наставничества на предприятии.
   • Профессиональный рост педагогов и совершенствование методик обучения на основе современных производственных технологий.
   • Практикум: составление плана реализации дуального обучения (разбор кейсов).
3. Положения, локальные акты и другие документы, регламентирующие деятельность ОУ в ходе реализации дуального обучения.
   • Основные положения о порядке организации дуального обучения.
   • Положение о производственном экзамене.
   • Договор об организации производственной практики с использованием дуального обучения.
   • Положение о базовом предприятии.
   • Ученический договор и договор об организации стажировки на базе предприятия.
   • Договор о сетевой форме реализации образовательных программ.
   • Рабочие программы, контрольно-оценочные материалы и методическое обеспечение. Программы учебной и производственной практики.
   • Методические рекомендации по реализации дуальной модели на основе кейсов ОУ и предприятий.
   • Практикум: заключение договоров об обучении с использованием дуального обучения на примере работы с крупнейшими судостроительными верфями СПб.
4. Критерии оценки эффективности внедрения элементов дуального образования в основные профессиональные образовательные программы СПО.
   • Критерии оценки результатов студентов, повышение уровня самореализации.
   • Статистика результативности ДО и готовности выпускников к современным требованиям работодателей.
   • Совершенствование технологии образования на основе современных информационных технологий.
   • Совершенствование модели реализации ДО: анкетирование работодателей по итогу дуального обучения, создание базы компетентных наставников на предприятии, стажировка для педагогических работников колледжа.
5. Риски реализации и внедрения системы обучения. SWOT-анализ.
   • Подготовка востребованных кадров с учетом специфики предприятий.
   • Участие социальных партнеров в образовательном процессе.
   • Основные трудности в организации дуального обучения. Эффективные методы организации системы наставничества с минимальным отрывом от работы.
   • Система вознаграждений и мотивации для преподавателей колледжей и мастеров производственного обучения.

Удостоверение о повышении квалификации в объеме 32 часов (лицензия № 3053 от 03.07.2017).

Для оформления удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по телефону, указанному на сайте);
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).