Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: Повышение квалификации

1. Государственная политика в области образования. Основные нормативно-правовые акты федерального уровня, регламентирующие обеспечение качества образования. Локальные нормативные акты образовательной организации в свете требований 273-ФЗ, ФГОС ООО и СОО. Локальные акты ОО, рекомендуемые для реализации образовательных программ основного общего образования.
2. Программа развития школы и качество образования. Внутришкольная система оценки качества образования (ВСОКО). Система мониторинга качества образования в ОО. Самообследование образовательной организации, обеспечивающее функционирование ВСОКО. Механизмы использования результатов оценивания для развития организации.
3. Современные образовательные технологии и формы организации учебной и внеурочной деятельности в контексте ФГОС и профессионального стандарта педагога. Тренды развития современных образовательных технологий: цифровые технологии, проектные технологии, игровые технологии.

• Как повысить готовность педагогов к реализации образовательных технологий и эффективность образовательного процесса?
• Как осуществить индивидуализацию обучения школьников на основе образовательных технологий?
• Как сопровождать индивидуальный проект школьника в рамках ФГОС СОО с помощью технологий проектной деятельности и других образовательных технологий?
• Как наиболее эффективно использовать в учебной деятельности игровые технологии?
• Как организовать обучение на основе технологий дистанционного обучения, смешанного обучения, e-learning, онлайн-курсов?

4. Особенности современного образовательного процесса. Реализация образовательной программы в сетевой форме.

• Как реализовать нормативное регулирование сетевой формы реализации образовательных программ?
• Как экономить время и ресурсы при организации сетевой формы реализации образовательных программ (в основном, дополнительном образовании, учебной и внеурочной деятельности)?
• Как регламентировать образовательный процесс при применении сетевых форм реализации образовательных программ, в т.ч. при сотрудничестве с СПО и вузами, на основе индивидуальной образовательной траектории?
• Какие образовательные технологии позволят реализовать основную образовательную программу в сетевой форме?

5. Управленческие технологии в деятельности руководителя образовательной организации. Проектный менеджмент. Основные вопросы проектного менеджмента как инновационной технологии управления ОУ. Нормативно-правовая база для внедрения проектных технологий. Практика их применения и возможные проблемы, методы формирования стимулирующей среды.
6. Практикум разработки модели проекта для образовательной организации.
7. Тайм-менеджмент директора школы.

Для участников мероприятия:

• обучение по программе с выдачей Удостоверения;
• сборник информационно-справочных материалов;
• экскурсионная программа;
• ежедневные обеды и кофе-брейки.

Всем слушателям выдается Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа (лицензия № 3053 от 03.07.2017). 

Для оформления Удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ, просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по контактным телефонам или электронной почте);
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).