Курсы: образование и педагогика

Региональный институт охраны и безопасности труда (РИОТ) приглашает на бесплатный семинар "Требования законодательства при подготовке персонала", который пройдет 23 октября в 13:00.

Магистерская программа "Управление образованием» приглашает на разговор к обсуждению, рассуждения. Соглашениям о чем? Как различить, как написать, как защитить работу если она - проект иили если она - исследование… в чем фокус? Тайна? Разница? Проблема?

В условиях модернизации современной системы образования, особое внимание уделяется дошкольному образованию, поэтому целью курсов профессиональной подготовки является ознакомление слушателей с новейшими методическими разработками, направленными на развитие личности воспитателя и ребенка.
Цель обучения: формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными

Как поймать волну растущей популярности онлайн-образования и быстро запустить собственный онлайн-курс? Оpen edX предоставляет широкий выбор инструментов для создания, поддержки и развития массовых открытых онлайн-курсов. Почему Open edX лёг в основу Национальной образовательной платформы?
Об этом расскажут специалисты Лекториума на трехдневном интенсиве.

Онлайн-образование – область высокой конкуренции: лучшие преподаватели находятся на расстоянии одного клика друг от друга. Но успех онлайн-курса во многом зависит не от известности лектора, а от профессионализма продюсера.
Как учесть специфику методики образования в онлайн-среде, наладить работу большой команды и найти идеи для создания выразительных курсов? Своим опытом поделятся специалисты

Britannia School of English приглашает на стажировку-практику в сентябре 2015 на срок от 3 недель. Для участие в программе необходимо владение английским языком на уровне не ниже Upper-Intermediate.

Articulate Storyline является одной из известнейших программ для создания курсов, он гибок, прост в использовании и разработан под разные задачи создания курсов. Для тех, кто выбрал его инструментом разработки мы сделали курс по основному функционалу данной программы.

Как сделать такой курс, который будет обучать, и после изучения которого сотрудники компании действительно будут работать лучше, эффективнее и делать меньше ошибок? Как обеспечить качество подготовки специалистов? Как сделать курс, который не будет скучным, долгим в разработке и слишком дорогим?
Педагогический дизайн объединяет в себе систему, методику и подходы. После двух дней мероприятия у

Институт образования приглашает на презентацию, в рамках которой будут представлены: программа "Глобальное образование"; очные магистерские программы Инобра.

В программе курса "Работа с детьми от 1 года до школы": структура развивающих занятий для групп детей от года до 4 лет, конспекты развивающих занятий, материалы, их назначение и применение и многое другое. Оказывается содействие в трудоустройстве.

Трехдневный тренинг, участники которого конструируют alma mater по законам создания международных образовательных брендов. Семинар входит в цикл "Практический "МВА" Института Шумпетера/The Schumpeter Institute".
В программе: брендинг вуза; высшая школа маркетинговых решений; международные стандарты качества маркетинга российского вуза; пвышения конкурентоспособности российского образования в

Трёхдневный семинар для специалистов вуза по продвижению. Семинар входит в цикл "Практический "МВА" Института Шумпетера/The Schumpeter Institute".
Новейшие ресурсы продвижение вуза и международные стандарты эффективности. Выстраивание коммуникации с «новым типом» абитуриента.  Технологии работы по привлечению  иностранных студентов в российский вуз. Способы внедрения вуза в международное

Четырехдневный семинар-практикум для вузовских специалистов по PR и рекламе. Семинар входит в цикл "Практический "МВА" Института Шумпетера/The Schumpeter Institute".
В программе: организация системной PR деятельности в вузе; управление имиджами образовательного бренда: репутационный PR; технологии создания информационных поводов в среде образования; работа с научным фондом вуза в media среде;

Четырехдневный семинар для специалистов по маркетингу и рекламе и интернет-маркетологов образовательных учреждений. Семинар входит в цикл "Практический "МВА" Института Шумпетера/The Schumpeter Institute".
В программе: актуальный интернет-маркетинг вуза; конкурентное интернет-пространство российского вуза; инновационные технологии продвижения вуза в среде Интернет (средствами бенчмаркинга);

Вы узнаете: Зачем учить дошкольника читать? Что дает чтение. Специфика обучения чтению детей-дошкольников. Типичные ошибки при обучении чтению дошкольников и многое другое.

Гуманитарно-культурный центр "Пилигрим" совместно с Государственным музеем-заповедником "Гатчина" приглашает вас принять участие в эксклюзивном семинаре - экскурсионном туре "Три императорских дворца". Семинар представляет собой новый проект, рассчитанный на руководителей и сотрудников музеев, преподавателей средних и высших учебных заведений, методистов, краеведов, культурологов.

Цель программы: познакомить участников с практикой организации и реформирования юридического образования в ведущих российских вузах, опытом управления учебным процессом в отдельных зарубежных вузах, с усложняющимися требованиями к научным и педагогическим работникам, а также с новыми организационными формами и методиками учебного процесса, направленными на эффективное усвоение студентами-юристами

Цель программы: познакомить участников с практикой организации и реформирования юридического образования в ведущих российских вузах, опытом управления учебным процессом в отдельных зарубежных вузах, с усложняющимися требованиями к научным и педагогическим работникам, а также с новыми организационными формами и методиками учебного процесса, направленными на эффективное усвоение студентами-юристами

Этот курс для Вас, если Вы хотите: войти в немногочисленную пока группу истинных профессионалов; узнать тренды бизнес-тренинга; оседлать мировую волну изменений, сметающую все предыдущие наработки в области тренинга; попасть в закрытый Клуб выпускников Мастерской подготовки бизнес-тренеров; получить ассессмент компетенций тренера и супервизию своей тренинговой работы; получить или отточить

Цель курса: дать слушателям такую методическую базу, чтобы они могли самостоятельно составить программу любого тренинга и адаптировать ее проведение для любой группы слушателей. Каждый участник получит рабочий материал по проведению тренинга, который будет настоящим подспорьем и в дальнейшем самосовершенствовании в роли тренера.