Курсы: образование и педагогика

Курсы направлены на освоение современных форм взаимодействия ДОУ с семьей и социальными партнерами. Содержание курса содержит ответы на вопросы: Почему необходима переориентация педагогов на новую модель взаимодействия семьи, социальных партнеров и дошкольного учреждения? В чем отличие традиционных форм сотрудничества от современных форм взаимодействия? Способна ли современная семья быть

Современные изменения в области дошкольного образования предъявляют новые требования. Данная программа позволит не только разобраться слушателям в понимании методов проектирования и исследования, но и непосредственно овладеть ими. Что значит модернизация дошкольного образования для работников ДОУ? Каким способом педагогу эффективно организовать свою работу, сталкиваясь с множеством проблем? Каким

Полноценное развитие личности ребенка в большей степени обеспечивается организованной развивающей предметно-пространственной средой. В процессе освоения содержания программы данного курса рассматриваются следующие темы: значение, принципы, условия организации развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей; психолого-педагогические

Программа построена в контексте ФГОС ДО к содержанию образовательной области "Художественно-эстетическое развитие". В процессе работы слушателям представится возможность понимания способов организации продуктивной деятельности детей и освоения различных техник (валяние шерсти, роспись по ткани и т.д.) через включенность в мастер-классы и практическую работу. Достаточно ли Вы знакомы с творчеством

Обновление содержания дошкольного образования предполагает изменение подходов к организации образовательной деятельности не через систему занятий, а через различные виды общения и деятельности, адекватные дошкольному возрасту. Игра - ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Игра как мощнейшая сфера  "самости", как способ самовыражения, самоопределения, самопроверки, 

Программа направлена на развитие профессиональной компетентности руководителей указанных учреждений в условиях реализации региональной образовательной политики, изменений в образовательном пространстве и в условиях развития краевой системы кадетского и женского гимназического образования. В результате освоения программы у слушателей формируется система базовых теоретико-методологических,

В процессе обучения квалифицированные преподаватели познакомят вас с медицинскими аспектами восточной философии, анатомией, топографией, физиологией каналов и точек акупунктуры, с основными методами лечебного воздействия на эти точки.

Цель: формирование и развитие навыков коммуникативной компетентности; позитивное изменение отношения к своим собственным эмоциональным переживаниям (принятие себя и других); повышение профессиональной этики педагогов.

Программа для:
- менеджеров различных уровней сфер народного хозяйства, желающих совершенствовать управленческие компетенции и  получить новые знания в сфере муниципального управления;
- менеджеров – участников региональных и муниципальных кадровых резервов.

Цель курса: для всех, кто хочет познакомиться с современными методиками воспитания и развития детей дошкольного возраста, с новыми способами планирования педагогической деятельности, с приемами психологической адаптации к работе. Проблемы, возникающие при длительном общении с детьми, при всей сложности каждого конкретного случая во многом универсальны. Этический кодекс няни, особенности ухода за

Обучение первой доврачебной помощи пострадавшим на производстве.

Программа ставит перед собой задачу доказательно ответить на вопрос, какое образование приносит успех. Она готовит будущих руководителей и аналитиков для государственных органов управления образованием, а также коммерческих организаций, реализующих обучающие программы. Все слушатели смогут пройти практику в федеральных ведомствах и принять участие в исследованиях Института образования.

Цели и задачи программы: в ходе реализации программы осуществляется подготовка специалиста в области преподавания математики в общеобразовательных учреждениях, обеспечивающего эффективную реализацию образовательного процесса.
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.

Игровая терапия во всех ее формах является одним из наиболее адекватных терапевтических подходов в работе с детьми, так как базируется на естественной потребности ребенка играть. Однако эта потребность может быть недостаточно сформирована, подавлена, деформирована на тех или иных этапах психического онтогенеза.
Семинар предполагает обсуждение разнообразия психодинамических феноменов, возникающих

Что дает обучение по данной программе?
* возможность изучить на практике эффективную технологию развития мышления ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте; 
* методика предусматривает работу с каждым пособием в различных возрастных группах и используются в решении многих образовательных задач;
* возможность использовать авторскую технологию в организации дополнительных услуг,

Государственный Астрономический Институт имени П.К. Штернберга МГУ планирует проведение в 2014 г. очередного краткосрочного курса повышения квалификации для учителей и работников дополнительного образования "Астрономия в современной школе" . Ответственный руководитель курса - доктор физ-мат наук, лауреат гос. премии РФ, председатель Комиссии по астрономическому образованию Международной

Программа предназначена для слушателей, имеющих опыт работы в сфере управления образованием. Цель программы: подготовка эффективных менеджеров образования, способных формировать и реализовывать образовательную политику и управлять образованием на уровне учреждений государственного управления.

По окончании курсов слушатель может самостоятельно разрабатывать сайт учреждения и способен вносить в него необходимые изменения. Слушателям прошедшим обучение  выдается удостоверение о повышении квалификации

Программа повышения квалификации работников образования
«Базовый курс – пользователь ПК»

Программа повышения квалификации работников образования
«Разработка электронных учебно-методических комплексов в
образовательном учреждении»