Курсы: образование и педагогика в России

Качество е-курса определяется квалификацией его разработчика. Как создать качественный корпоративный е-курс при вечном дефиците времени, ограниченности бюджетов и иных ресурсов?  На одну и ту же тему можно создать много совершенно разных и при этом достойных по качеству е-курсов. Каковы критерии их качества?

Слово "вебинар" давно и прочно заняло свое почетное место в лексиконе преподавателей, тьюторов, коучей и всех специалистов, кто оценил преимущества этой интернет-технологий.

Softline и Mirapolis приглашают Вас 1 октября 2015 г. в 13:00 (МСК) на вебинар "Современные низкозатратные формы обучения и их автоматизация". Самые передовые технологии сферы электронного обучения становятся все доступнее. Одна из них - это внедрение электронного корпоративного университета, системы для управления ключевыми бизнес-процессами в области планирования и организации обучения и

Добро пожаловать во время экономии и оценки эффективности обучения. Если в «тучные» времена компании могли позволить себе не сильно заботиться об оценке эффективности обучения, то с наступлением времен экономии они стали относиться к этому вопросу по-другому.

LMS или СДО? Все, кто только знакомится с принципами онлайн-обучения, задаются этим вопросом. Опытные специалисты знают на него ответ и ищут решение в задачах посложнее. Использовать облачный продукт или «коробку»? Разрабатывать собственные курсы или купить библиотеку?

Дадим практические советы по использованию сети 4portfolio.ru в качестве конструктора онлайн портфолио, рассмотрим  состав и содержание портфолио студента и преподавателя.

При создании сценариев электронных курсов мы всегда генерим какие-то идеи. Однако зачастую  самые лучшие идеи остаются только в PowerPoint, так и не превращаясь в реальные электронные курсы. Именно поэтому мы проводим обучение работе в программе Articulate Storyline, давая возможность не только придумать, но и реализовать свои концепции курсов.

На вебинаре вы увидите, какие качественные и количественные методы измерения результатов зарекомендовали себя положительно, а какие не сработали в ряде проектов. Какие универсальные действия стоит предпринять, чтобы на выходе результативность была выше. Как структура и методология e-learning проекта влияют на эффективность. Вебинар носит практический характер. Он целиком строится на разборе

На вебинаре будут рассмотрены вопросы теории и практики организации смешанного обучения на образовательной платформе 4portfolio.ru.

Вы планируете снимать учебное видео, но не знаете какие программы использовать? Вы создаете учебное видео, но вам сложно получить видеоролики высокого качества? Вы думаете, что снимать видео – это долго,  дорого и для этого  нужна видеостудия и целый штат специалистов?
Если вы хотите самостоятельно, быстро и бюджетно создавать учебные видеоролики на профессиональном уровне - этот курс для

Вебинар профессора С.В. Панюковой. "Требования ФГОС к организация взаимодействия между участниками образовательного процесса. Использование информационно-образовательной сети 4portfolio.ru для профессионального развития педагогов".

Коучинг до результата – этот тот способ психологической работы с клиентами, который только набирает силы в России, но который уже завоевал устойчивую популярность в Европе и Америке, так как он позволяет на только проработать психологические проблемы, но и (в отличие от классического консультирования) выйти на конкретный измеряемый результат в жизни клиента.
Методика Spiritual Option – одна из

3 сентября 2015 года в 15.00 разработчик электронных курсов проведет вебинар: "Разработка электронных курсов в Articulate Storyline. Как воплотить ваши идеи в реальный курс". На вебинаре преподаватель продемонстрирует возможности программы Articulate Storyline 2., чтобы с их помощью начать создавать интересные и полезные электронные курсы своими руками.

Все прекрасно помнят, как быстро исчезает энтузиазм, когда что-то в образовательном процессе идёт не так. Потом прекращается сам процесс, и автоматически пропадает надежда на результат.

Сфера компетентности, описание компетенций, структура, критерии для оценки компетентности. Это не простые слова, а ключевые моменты любой образовательной программы. Если автор программы не сможет предоставить заказчику убедительное подтверждение, что использование при реализации программы дистанционных образовательных технологий допустимо и приведет к запланированным результатам, то программа

В последние годы игровая терапия становится все более популярной и в России. Сфера ее применения достаточно широка, начиная от частной практики и заканчивая работой с детьми в образовательных и медицинских учреждениях. Этот метод дает прекрасные результаты в работе с нормально развивающимися детьми, испытывающими временные трудности, а также с детьми, страдающими невротическими расстройствами, и

11 августа учебный центр «Специалист» при МГТУ им. Н.Э. Баумана приглашает Вас на бесплатный вебинар "Современные электронные методы обучения". Если Вы занимаетесь организацией обучения в ВУЗе, образовательном центре или в корпоративном университете, не упустите возможность посетить его! Вы узнаете о новых электронных методах, которые сейчас применяются в обучении.

Курс, созданный именно для специалистов по электронному обучению, состоит из 4 вебинаров. В программе рассматриваются все основные инструменты и техники, которые нужны для создания эффективных электронных курсов. Пройдя обучение, вы будете владеть самыми необходимым подходами к анализу задачи обучения, создания структуры курса, выбора способов передачи знаний и вовлечения слушателей.

Элементы учебного материала и их логическая структура; начальные уровни освоения материала и как их учитывать в заданиях на конструирование; технология разработки заданий на конструирование в приложении Testum-Word (TsW), исправление ошибок и др.

Количество электронных курсов в СДО все больше и больше. Задач обучения тоже меньше не становится. В какой-то момент e-learning становится основой для системы управления знаниями в компании. Вопрос только в том, насколько тот контент, который есть у нас, подходит для создания настоящей базы знаний.