Курсы: образование и педагогика

Профессиональное повышение квалификации по психологии в дистанционной форме обучения.

Целью курса является ознакомление с технологий разработки тренинговых занятий, а так же освоение методов и методик ведения групп социально психологического тренинга с последующей интеграцией полученных знаний и навыков в практическую деятельность.

Установлено, что применение метода портфолио повышает саморефлексивность (оценивание, повторение, усвоение) владельца портфолио по отношению к процессам учения и профессиональной деятельности.
Другим важным результатом использования метода портфолио является то, что владелец портфолио начинают понимать необходимость использования собственных или формализованных технологий обучения и учения. В

Цель программы - формирование у педагогов и руководителей образовательных учреждений, преподавателей и специалистов, работающих с обучающимися, системы знаний в сфере содержания и методических принципов современного образования в разных предметных сферах с учетом достижений инновационных технологий, требований ФГОС, иных ведомственных требований к организации и содержанию образовательного

В последнее время в печати широко публикуется множество материалов, отражающих содержательные и организационные формы сопровождения, в основном это касается детей с задержкой психического развития, детей "группы риска". Проблемы сопровождения учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов различных видов раскрыты менее полно, что создаёт трудности в работе

В программе: современные целевые приоритеты и показатели научной деятельности вузов, нормативно-правовая база развития научной деятельности вузов и многое другое.

Основным принципом построения образовательного процесса является практическая направленность курсов с целью овладения навыками применения Федерального закона № 44-ФЗ от 05.04.2013 г. "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" и принятого в его развитие законодательства на практике.

Во всем мире самые уроки на английском преподают учителя, чей родной язык не является английским. Если вы такой учитель, или вы собираетесь стать им, вы можете углубить свое знание предмета и развивать свои навыки преподавания, выбрав один из курсов "Overseas Teachers of English".

Программа повышения квалификации работников образования
«Базовый курс – пользователь ПК»

Обучающие приобретут практические навыки и знания, необходимые для эффективного выполнения токарных работ на универсальных металлообрабатывающих станках. Курс имеет ярко выраженную практическую ориентацию. Обучение профессии будет проходить в мастерской, оснащенной современным оборудованием.

Цель программы: расширение и углубление знаний слушателей в области педагогика и психологии, методологии психолого-педагогических исследований, формирование умений и навыков психолого-педагогической диагностики, развитие общей психолого-педагогической культуры.
Уровень начальной подготовки слушателя: слушатель должен иметь документ государственного образца о высшем или среднем профессиональном

В современных условиях изменения содержания образования, формирования профессиональных компетентностей у работников, связанных с обслуживанием ребенка в дошкольных образовательных организациях и организациях интернатного типа, а также решением проблем с обеспечением и проживанием детей ведет к необходимости подготовки квалифицированного обслуживающего персонала способного к организации

Целями освоения дисциплины (модуля) являются ознакомление слушателей  со знаниями об основных закономерностей становления и проявления человеческой сексуальности, формирование у слушателей  навыки осуществления научного прогнозирования развития сексуальности и понимание роли ранних периодов формирования полоролевой ориентации личности для последующего развертывания психических ресурсов человека;

Изучение дисциплин по направлению психолого-педагогические аспекты андрагогики в рамках данного курса, заключается в освоении иного, чем в школе, подхода к преподаванию, ориентированного на взрослого человека. С ХIХ века особую науку об образовании взрослых называют андрагогикой, что можно трактовать со стороны преподавателя как помощь зрелому человеку в саморазвитии, а со стороны учащегося на

Практический видео-курс изучения английского языка с детьми и школьниками.
Главное в работе с детьми сделать занятия интересными с точки зрения ребенка. В курсе дается проработанная, пошаговая методика обучения детей. Общение, понимание речи на слух, чтение и письмо. Все блоки разбираются на примерах, со ссылками на дополнительные ресурсы интернета. Отдельно дается уникальная методика обучения

Приглашаем на курс профессиональной переподготовки "Менеджмент в образовании" для получения новой компетенции и дополнительной квалификации "Менеджер образования", необходимой для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Курс посвящен рассмотрению актуальных проблем и особенностей корпоративного образования и образования взрослых. Он успешно зарекомендовал себя в системе корпоративного обучения.

Цель курса: обеспечение психолого-педагогических условий, наиболее благоприятных для личностного развития каждого учащегося школы в течение всего срока обучения в школе; содействие сохранению психологического обеспечения индивидуально-дифференцированного подхода в образовательном процессе; содействие созданию благоприятного социально-психологического климата в коллективе; оказание комплексной

Организация образовательного процесса в контексте внедрения ФГОС ДО требует от дошкольных работников осмысления основных принципов, основанных на отношении к дошкольному детству, как уникальному и самоценному периоду жизни человека. Актуализируется проблема в понимании целостности образовательной деятельности через: организацию специфических видов общения; детскую самостоятельность; 

Цель: формирование способности выбрать оптимально соответствующую личностным особенностям систему взаимоотношений всех поколений семьи и успешно функционировать в этой системе; формирование адекватных представлений о семейных отношениях и собственной готовности к ним, развитие потребностей и умений включать свой труд, свою жизнь в контекст не только индивидуальных целей и ценностей, определяющих