Курсы: образование и педагогика

Юридический тренинг как инновационный метод преподавания. Методика проведения и оценка результатов

В программе: обзор современных педагогических технологий; технологии работы с информацией; интеллект-карты как образовательная технология и др.

Применение "Case study" метода для обучения по экономическим дисциплинам

Новое в преподавании дисциплин по направлению «экономика» в свете ФГОС 3-го поколения. Профиль – бухгалтерский учет, анализ и аудит

Научно-образовательная и информационная деятельность вузовских библиотек

Актуальные вопросы деятельности проректора по учебной и инновационной работе в реализации ФГОС 3-го поколения

Актуальные аспекты послевузовского образования. организация и содержание работы аспирантуры в учреждениях ВПО и ДПО

Обучение проводится в формате курса-практикума. Реализация учебного процесса с помощью дистанционных образовательных технологий: комментарии к нормативным документам, разработка локальных актов организации, современные электронные ресурсы и технологии, модели электронного обучения.

На семинаре раскрываются вопросы проектирования и управления многоуровневым процессом обучения в условиях введения и реализации образовательных и профстандартов. Пространство семинара формируют: выступления и консультации практиков высшей школы Санкт-Петербурга, трансляция опыта планирования образовательного процесса согласно рекомендаций Минобрнауки РФ и УМО укрупненных групп специальностей ВО,

Данный курс отвечает на самые востребованные вопросы в ходе внедрения дуального обучения в учреждениях СПО. Вы узнаете, как выстроить систему взаимодействия между учебным учреждением и производством, эффективно применить SWOT-анализ, минимизировать отрыв мастеров производства от работы и создать эффективную систему вознаграждения для преподавателей.

Магистерская программа "Филологическая герменевтика школьной словесности" рассчитана на студентов, желающих получить глубокие знания в области филологии, истории и философии с конкретным приложением их к анализу произведений, составляющих содержание школьной программы по литературе, а также стремящихся получить навыки исследовательской работы в этой области.

Планируете работать с детьми или консультировать родителей? Рано или поздно, при общении с родителями вам начинают задавать вопросы о том, как создать условия для гармоничного развития ребенка, какие развивающие занятия и программы выбирать для малыша. Даже если вы не планируете работать в образовании, умение понимать и оценивать детское развитие, видеть главные задачи развития для каждого

В программе - новые требования к организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе к условиям проживания, образования и воспитания детей с учетом переориентирования организаций на семейное устройство.

На курсе-практикуме: наряду с проектированием образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС 3++ изучаются перспективы и принципы Индустрия 4.0, процессы цифровизации, профстандарт и педагогическая компетентность преподавателя

В рамках курса разбираются сложные вопросы правовой регламентации исполнения государственной функции по осуществлению контроля и надзора за исполнением законодательства РФ в области образования, рассматривается практика государственного контроля качества образования.

Программа дает системное представление о современном положении дел в отечественном коррекционном образовании. Ключевые вопросы деятельности в сфере коррекционного образования согласно 273-ФЗ, требования ФГОС к реализации адаптированных ООП, перспективы инклюзии и технологии образования детей с ОВЗ на курсе освещают ведущие эксперты и специалисты-практики Санкт-Петербурга.

Организаторы воспитательной работы в ведущих вузах и колледжах в интерактивном формате познакомят участников со своим опытом создания единого воспитательного пространства, документационным обеспечением, студенческим самоуправлением и практикой их финансирования.

Магистерская программа "Информационные ресурсы исторической науки" ориентирована на широкий контингент учащихся. Прежде всего, это учителя истории средних образовательных школ, получившие подготовку в высших педагогических учебных заведениях по традиционной образовательной схеме и нуждающиеся в радикальном обновлении всего комплекса полученных ранее знаний. Вторая часть контингента магистрантов –

Основы супружеского консультирования: техники и механизмы работы
В рамках этого курса у обучающихся будет возможность не только с головой окунуться в мир семейного консультирования и семейной психологии, но побыть в роли как консультанта, так и «условного» клиента.
Вы сможете:
√ попробовать большую часть техник семейного консультирования «на себе»;
√ выступить в роли психолога,

Данный курс направлен на приобретение важных навыков взаимодействия, установление доверия и взаимопонимания в семье, сотрудничества между родителями и детьми.
Результат:
1. Вы узнаете, как выстраивать гармоничные отношения с ребенком.
2. Получите навык анализа изменений, происходящих с детьми.
3. Поймете, что нужно делать родителям для того, чтобы коммуникация с ребенком была продуктивной.