07.07.2016
|
Индивидуальная программа дистанционного образования: миф или реальность
в
Mirapolis Virtual Room
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
7 июля 2016 года в 17:00 Англинов Константин, профессионал-практик педагогического проектирования проведет вебинар на тему: "Индивидуальная программа дистанционного образования: мифы продавцов или гарантированная услуга?". Это вебинар - вызов. Вызов для тех, кто создаёт и учит, как создавать программы (курсы) дистанционного обучения (образования). Остальные (желающие) могут понаблюдать за тем,
|
|
|
07.07.2016
|
Индивидуальная программа дистанционного образования: мифы продавцов или гарантированная услуга?
в
Ракурс
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Это вебинар - вызов. Вызов для тех, кто создаёт и учит, как создавать программы (курсы) дистанционного обучения (образования). Остальные (желающие) могут понаблюдать за тем, как рушатся мифы (разоблачаются подделки) и создаются реальные (научные) гарантии качества (результативности) образовательной услуги.
|
|
|
21.06.2016
|
Как разработать электронный курс с учетом требований профстандартов
в
eTutorium
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
С 1 июля 2016 г. вступают в силу изменения, внесенные в Трудовой кодекс РФ. В установленных случаях применение профессиональных стандартов (ПС) станет обязательным.
По меньшей мере три стороны участвуют в процессе внедрения ПС: руководители, работники, авторы (разработчики) образовательных программ. Каждой из этих сторон важно понимание, все ли требования профстандартов выполняются без
|
|
|
04.06.2016
|
Применение технологий коучинга для повышения эффективности работы руководящих работников и конкурентоспособности университета
в
Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, АНО ДПО
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
2 400 руб.
|
Цели вебинара: познакомить с основными принципами, отличиями и преимуществами коучинга как технологии управления и обучения; раскрыть механизмы воздействия технологий коучинга: объяснить, что конкретно дает руководителям и преподавателям применение технологий коучинга, и как это влияет на повышение конкурентоспособности университета; продемонстрировать примеры применения коучинга в управлении и
|
|
|
23.06.2016
|
Массовые открытые онлайн курсы (МООС) и возможности их использования в основных профессиональных образовательных программах высшего образования
в
Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, АНО ДПО
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
2 400 руб.
|
Массовые открытые онлайн курсы (МООС) - это важная мировая тенденция в современном образовании, которая позволяет получить необходимые компетенции через интернет, путем бесплатного обучения на онлайн курсах.
|
|
|
23.06.2016
|
Контроль и оценка качества онлайн обучения в высшем образовании и ДПО: теория и практика
в
Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, АНО ДПО
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
2 400 руб.
|
На вебинаре будут рассмотрены теоретические и практические подходы к оценке качества онлайн курсов. Проводится мастер-класс по оценке качества конкретного онлайн курса.
|
|
|
|
|
28.06.2016
|
Разрабатываем веб-квест для виртуального класса и СДО
в
Mirapolis Virtual Room
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Веб-квест - одна из самых интригующих и вовлекающих форм проблемно-поисковых занятий. Благодаря современным технологиям и изобилию информационных ресурсов основной акцент при разработке веб-квеста переносится на написание хорошей истории, продумывание ролей, организацию взаимодействия участников.
|
|
|
18.07.2016
|
Разработка курсов в Articulate Storyline
в
eLearning center
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Москва
|
33 000 руб.
|
Articulate Storyline является одной из известнейших программ для создания курсов, он гибок, прост в использовании и разработан под разные задачи создания курсов. Для тех, кто выбрал его инструментом разработки мы сделали курс по основному функционалу данной программы.
|
|
|
13.06.2016
|
Работа с одаренными детьми на уроках биологии
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Данный курс затронет широкий спектр тем: зоологию беспозвоночных и позвоночных, ботанику, анатомию и физиологию человека, эмбриологию, генетику, биохимию, цитологию. Будут рассмотрены разделы школьного курса, вызывающие у школьников наибольшие проблемы при изучении, а у учителей - при разработке методик преподавания.
Современная биология - стремительно развивающаяся наука, ландшафт которой
|
|
|
13.06.2016
|
Методика выполнения заданий ЕГЭ по истории с развёрнутым ответом
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Цель этого курса — повышение уровня профессиональной компетентности учителя истории в целенаправленной работе по использованию заданий высокого уровня сложности ЕГЭ в учебном процессе как в обучающей, так и в контрольной функциях. В рамках курса, состоящего из 12 занятий по 4 академических часа, учителям будет предложен большой банк заданий высокой степени сложности по истории Отечества с
|
|
|
13.06.2016
|
Углубленная подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиад по обществознанию
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Курс ориентирован на углубленную подготовку учителей обществознания. Основной акцент ставится на творческие задания: задания второй части ЕГЭ и олимпиадные. Известно, что именно эти задания представляют для учеников наибольшую сложность. Часто и учителя не знают, как к ним подступиться, потому что не имеют необходимых навыков и базы заданий. В рамках курса повышения квалификации будут
|
|
|
13.06.2016
|
Язык программирования Python в курсе информатики с 8 по 11 классы
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Цель этого курса — научить преподавателей информатики программировать на языке Python 3 на уровне, достаточном для его использования в качестве основного языка программирования в курсах информатики общеобразовательной школы, при подготовке к ЕГЭ и олимпиадам.
|
|
|
|
|
13.06.2016
|
Методика преподавания олимпиадной физики
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Приглашаем на курс "Методика преподавания олимпиадной физики".
|
|
|
13.06.2016
|
Углубленная и олимпиадная подготовка учащихся по русскому языку
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Приглашаем на курс "Углубленная и олимпиадная подготовка учащихся по русскому языку".
|
|
|
13.06.2016
|
Традиции и новации в преподавании химии
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
В программе: новые образовательные стандарты и их реализация в школе, контрольно-измерительные материалы (ОГЭ, ЕГЭ, диагностические работы), от школы к вузу: дополнительные вступительные испытания и многое другое.
|
|
|
13.06.2016
|
Методические аспекты преподавания иностранного языка (в русле системно-деятельностного подхода)
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Изменение стандартов обучения на государственном уровне напрямую влияет на построение и реализацию программ на каждом отдельно взятом уроке, с одной стороны, предоставляя новые возможности, с другой, приводя к изменению привычных требований и способов. Основная цель данного курса - познакомить преподавателей английского языка с возможностями, интересными приемами и ресурсами, которые помогут в
|
|
|
13.06.2016
|
Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Цель этой программы - совершенствование профессиональных компетенций слушателей в разработке и реализации подпрограммы развития универсальных учебных действий с использованием различных образовательных программ и форм, использующих исследовательскую и проектную деятельность.
|
|
|
13.06.2016
|
Современные образовательные IT-технологии (EdTech) в работе учителя
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
В течение курса мы познакомимся с понятиями облачных технологий и способами их использования на уроках и не только, для взаимодействия с учащимися и другими участниками образовательного процесса. Научимся создавать заметки в OneNote и использовать их для коллективной работы. В курс включены наиболее интересные современные технологии, которые можно использовать в области образования
|
|
|
13.06.2016
|
Избранные вопросы подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ и вузовским олимпиадам по математике
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Основная часть курса посвящена принципам и методам решения сложных задач Единого государственного экзамена и вузовских олимпиад по математике. По окончании обучения слушатели получат навыки самостоятельного поиска подходов к решению таких задач. В процессе обучения слушатели также получат информацию об уровне сложности задач различных вузовских олимпиад школьников по математике.
|
|
|
13.06.2016
|
Формирование предметных навыков при подготовке учащихся к олимпиадам по математике
в
Фоксфорд
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Будут рассмотрены принципы и методы решения олимпиадных задач по математике. По окончании обучения слушатели получат навыки самостоятельного поиска подходов к решению таких задач. В процессе обучения слушатели также получат информацию об уровне сложности задач различных этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике.
|
|
|