Образование: от знаний к компетенциям

С начала XXI века в системе общего и профессионального образования происходит становление так называемого компетентностного подхода. Цели образовательного процесса определяются пониманием результатов образования, достигнутых человеком по завершении определенной образовательной ступени. Эти результаты фиксируются сегодня не в виде набора знаний, умений и навыков, как это было в образовании индустриальной эпохи, а в форме компетенций как целостных характеристик самого человека. Лекция расскажет о понятии компетентностного подхода, причинах его формирования и значении.

19 мая 2015 (вт), 20:00 — 21:30 

Москва, Москва, Проспект мира, д.20, к.1