C открытой датой
|
Сметное дело в программе Гранд Смета
в
Союз, центр обучения
|
Тула
|
350 руб.
|
Обучение по курсу «Сметное дело в программе Гранд Смета» в центре «Союз»
|
|
|
C открытой датой
|
Сметное дело + Смета.ру
в
ПЛЮС, центр профессиональной подготовки
|
Москва
|
16 480 руб.
|
Центр профессиональной подготовки «Плюс» предлагает курсы по специальности "Совершенствование проектно-сметной работы в промышленном гражданском строительстве".Программа рассчитана на специалистов,желающих освоить специальность "Сметчик".
|
|
|
C открытой датой
|
Сметное дело и ценообразование
в
Анелия, НОУ УЦ
|
Люберцы
|
не указана
|
По окончании обучения выдается свидетельство государственного образца с гербовой печатью, где указана программа обучения Занятия ведут преподаватели – практики, с многолетним практическим опытом работы.
|
|
|
C открытой датой
|
Аудит проектно-сметной документации
в
Национальная промышленно-экологическая Палата, АНО
|
Москва
|
17 500 руб.
|
«Национальная промышленно-экологическая Палата» приглашает на семинар «Аудит проектно-сметной документации».
По окончании семинара Вы можете получить удостоверение аудитора.
|
|
|
C открытой датой
|
Подготовка к аттестации и аттестация сметчиков (аттестат и именная печать ФЦЦС)
в
Аксиома, учебный центр
|
Москва
|
35 000 руб.
|
В программе: теория ценообразования и сметного нормирования; договорные отношения в строительстве, правовые основы взаимоотношений участников инвестиционно-строительной деятельности; составление сметной документации с использованием ПК "Smeta", практические занятия и др.; аттестация.
|
|
|
C открытой датой
|
Составление сметной документации с применением ПК Smeta.ru
в
Аксиома, учебный центр
|
Москва
|
15 000 руб.
|
Курc представляет собой практические занятия по работе с последней версией программы. Вся теоретическая информация предоставляется в виде распечатанного пособия. Каждому слушателю предоставляется персональный компьютер. На занятиях рассматриваются вопросы по работе со всеми нормативными базами: ТСН-2001, МТСН 81-98, ГЭСН, ФЕР и ТЕР.
|
|
|
|
|