Компьютерная 3D визуализация сада: Курсы

По завершению  студент сможет:

1. После первого урока:

• Настроить программу для дальнейшей работы.
• Обозначить границы своего  участка забором.
• Расположить на участке все существующие и запланированные постройки (Дом, баню, террасу, площадку патио), определив все их свойства (например,материалы).
• Редактировать  форму объекта, используя различные инструменты.
• Работать с библиотеками.
• Использовать инструменты навигации (передвижения) по проекту.
• Изменять объекты на примере строений(перемещать, вращать, масштабировать, отображать зеркально, закруглять и скашивать углы,выравнивать, выделять, определять очередность отображения, копировать и т.д.).
• Использовать инструменты измерения расстояния.
• Упорядочить проект, разместив объекты на разных слоях.
• Использовать инструменты (подсказки) ускоренного проектирования участка, дома и террасы.
• Прогуляться по проекту

2. После второго урока:

• Создать рельеф любой сложности (альпийскую горку, террасирование участка).
• Проложить дорожки и застелить газон.
• Использовать инструменты, определяющие очередность отображения объектов в проекте.
• Разместить в своем проекте Скамейки, Перголы, Камни и пр.
• Редактировать 3Д модели взятые из библиотеки программы.
• Расположить уличные светильники.
• Создать декоративный огородик из группы приподнятых грядок.

3. После третьего урока:

• Подобрать для проекта растения (фотографии и 3Д модели).
• Дополнить проект  фотографиями и 3Д моделями растений созданных в других программах, используя для этого инструменты (подсказки) (Мастер импорта изображения, Мастер импорта модели).
• Редактировать (обрабатывать) фотографии растений  с помощью RealtimePictureEditor.
• Задать для каждого растения свой символ.
• Использовать инструменты (подсказки) для создания своего символа и своего растения (Мастер создания растения, Мастер создания символа).
• Создать цветущую аллею, многоярусную и многоуровневую клумбы,  рабатку.
• Создать Ассортиментную ведомость.
• Задавать прирост растений, для того чтобы увидеть как будет выглядеть проект через 2, 4, 8 лет.
• Создать фильм- прогулку по участку.
• Изучит инструменты демонстрации  проекта (скриншоты, видовые точки).

4.  После четвертого урока:

• Разместить в  проекте пруд, ручей.
• Выполнить План орошения участка.
• Создать бассейн своей мечты.
• Использовать инструменты (подсказки) ускоренного проектирования пруда, бассейна.
• Использовать инструменты оформления плана (3Д метки, метки растений, Мастер меток растений).
• Дополнить проектную документацию текстовой информацией, рисунками, сметой расходов, рамкой и угловым штампом.
• Создавать проект на фоне фотографии дома с помощью программы Realtime Landscaping Photo.
• Использовать  инструменты Моделирования для создания своих 3Д моделей.

5.  После пятого урока:

• Создать модель мансардного окна и бетонного забора  (можно поменять на др. модель).
• Защитить свой проект.

Программа курса (очередность изучения тем) может быть изменена преподавателем, в зависимости от скорости усвоения информации слушателями. Часть тем может быть выдана для самостоятельного изучения  дома.