Обучение по теме Фитнес, спорт, здоровье, физическая культура . Дистанционная форма обучения

Приглашаем на обучение по теме: "Инструктор групповых программ".

Приглашаем на обучение по теме: "Спортивная диетология и нутрициология".

Приглашаем на обучение по теме: "Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста".

Приглашаем на обучение по теме: "Инструктор по физической культуре (тренер-преподаватель)".

Приглашаем на обучение по теме: "Методика и технология проведения занятий ЛФК при нарушениях осанки у детей дошкольного и младшего школьного возраста".

Приглашаем на обучение по теме: "Современные технологии проведения групповых программ фитнеса по направлению "Стретчинг".

Приглашаем на обучение по теме: "Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога".

Не менее сложные проблемы связаны с психологическими аспектами физического воспитания и физической культуры, где различные виды двигательной активности используются для укрепления здоровья, профилактики заболеваний, повышения работоспособности и творческого потенциала, организации гармоничного досуга, борьбы с вредными привычками и т.д. Цель курса "Психология спорта и физической культуры" -

Одной из приоритетных задач реформы национальной системы образования является структурное и содержательное совершенствование ее специального звена, направленное на повышение эффективности коррекционно-реабилитационных мероприятий и психолого-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития в условиях, характеризующихся значительным увеличением их числа. Цель данного курса -

Задачи курса: изучить влияние на организм физических упражнений; овладеть необходимым теоретическим материалом в области лечебной физической культуры; иметь четкое представление о методах использования средств физической культуры с лечебно-профилактической целью; овладеть методикой  проведения занятий по лечебной физической культуре; овладеть знаниями в области спортивной психологии и медицины;

Решение существующих в спорте взаимозависимых проблем психической подготовки заметно осложняется, когда речь идет о сильнейших и, выдающихся спортсменах, которые, как правило, являются людьми с особой организацией психики. Это следует учитывать тренерам и спортивным врачам, занимающимся подготовкой таких спортсменов, и организаторам спорта, связанным с обеспечением подготовки и выступлений

Здоровый образ жизни предполагает деятельность человека, направленную на сохранение и укрепление здоровья. Он реализуется во всех основных формах жизнедеятельности человека - трудовой, бытовой, досуговой, общественной. Данный курс позволяет сформировать принципы и алгоритмы оказания неотложной помощи в различных экстремальных ситуациях, продемонстрировать роль учителя в профилактике заболеваний.

Цель: овладение теорией и практикой, совершенствование знаний и умений по общим закономерностям развития организма человека, освоение методов лечебной физкультуры;
изучение вопросов организации кабинетов (отделений) лечебной физкультуры, техники безопасности при организации занятий по лечебной физкультуре; овладение принципами выбора комплекса упражнений для лечения, профилактики и реабилитации

Цель: формирование у специалистов необходимых знаний для продолжения профессиональной деятельности в данной области на более высоком уровне.

Цель: формирование у специалистов необходимых знаний для продолжения профессиональной деятельности в данной области на более высоком уровне.

Цель: формирование у специалистов необходимых знаний для продолжения профессиональной деятельности в данной области на более высоком уровне.

Цель: повышение профессиональной компетентности слушателей по физической культуре для лиц с отклонениями в состоянии здоровья; расширение профессионального мировоззрения о роли и месте адаптивного физического воспитания – базового вида адаптивной физической культуры и адаптивного спорта в системе реабилитации и социальной интеграции лиц с поражениями опорно-двигательного аппарата.

Цель: совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области реализации здоровьесберегающих технологий на физкультурных занятиях в дошкольном образовательном учреждении, необходимой для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Цель: систематизация и углубление профессиональных знаний, освоение новых знаний, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций в профессиональной деятельности.

Цель: систематизация и совершенствование имеющихся знаний, умений, навыков, освоение новых знаний, методик, необходимых для выполнения должностных обязанностей врача лечебной физкультуры.