Системный подход к работе с персоналом: поиск, подбор, адаптация, обучение, развитие и оценка персонала: Семинар

1. Поиск и подбор персонала.

• Корпоративная культура, как фактор, влияющий на подбор сотрудников
• Взаимодействие с руководителями структурных подразделений, процесс согласования потребности в персонале
• Источники покрытия потребности предприятия в персонале
• Формирование внутрикорпоративной базы внешнего кадрового резерва
• Методы оценки кандидатов и подбора новых сотрудников
• Профилирование должностей: требования к компетенциям, профессиональному опыту и личностным характеристикам соискателей

Практикумы: Формирование профиля должности на ключевые позиции. Формирование плана потребности предприятия в персонале.
2. Адаптация новых сотрудников на предприятии.

• Работа с установками и ожиданиями соискателей
• Основополагающие цели и принципы формирования программ адаптации и поддержки новых сотрудников
• Этапы и виды адаптации: организационная, социально-психологическая, профессиональная, ценностная
• Участники процесса адаптации: их цели и задачи, производственная социализация
• Причины разочарования новых сотрудников: наиболее частые ошибки в программе адаптации

Практикум: Разработка программы адаптации новых сотрудников.
3. Оценка персонала.

• Виды и оптимальная периодичность оценки персонала: первичная, промежуточная, итоговая
• Методы, технологии и порядок проведения оценки персонала
• Оценка персонала на основе компетенций, алгоритмы и специфика проведения оценки

Практикумы: Выбор метода оценки в зависимости от цели и задач. Формирование модели компетенций.
4. Система обучения и развития персонала на предприятии.

• Социально-психологические особенности обучения сотрудников разного возраста и социального статуса
• Цели, задачи и принципы системы обучения, адаптация внутрифирменного обучения к специфике деятельности предприятия
• Выбор методов и форм обучения сотрудников в зависимости от целей и специфики деятельности организации
• Формирование внутрикорпоративной базы знаний, способы оптимизации бизнес-процессов в области управления персоналом
• Наставничество в системе обучения и развития персонала, виды и формы наставничества, механизмы внедрения системы наставничества на предприятии
• Особенности обучения взрослых, принципы выбора и разработки программ обучения и учебно-методических материалов
• Оценка эффективности обучения: показатели, критерии, методики
• Методическое сопровождение системы обучения и развития персонала

Практикум: Разработка методического материала для проведения курса обучения сотрудников.
5. Планирование карьеры сотрудников.

• Инструменты мотивации сотрудников к личностному и профессиональному развитию
• Построение индивидуального плана карьеры ключевых специалистов и особо ценных сотрудников
• Ротация кадров внутри предприятия: метод "карусели"
• Принципы и технологии построения работы с кадровым резервом на предприятии
• Методы отбора в кадровый резерв и определение оптимального количества численности резервистов
• Мониторинг и оценка результатов мероприятий, направленных на развитие персонала

Практикум: Формирование индивидуальных планов развития для разных категорий персонала.

Время проведения: 10.00-17.00.
Участникам предоставляется раздаточный материал по теме семинара и сертификат установленного образца.

В стоимость семинара включены обед и кофе-брейки.